专业引领方能提质增效促发展———记市、区教研部门联合调研之行

太平区教师进修学校小教部

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">  为进一步更新教育教学理念,落实立德树人根本任务,扎实推进新课标落地实施,全面提高课堂教学质量,优化课堂教学模式,着力打造教师队伍建设,促进教师专业化发展。2023年5月17日上午,市教育服务中心小学教研部韩学光主任、区教师进修学校小教部张爱军主任,带领市、区两级共22位教研员莅临太平区实验小学,对语、数等各学科进行全方位的教育教学指导。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">  韩主任首先明确了本次调研活动的目的和意义,然后对本次活动进行了安排部署:各学科教研员将亲临课堂,开展扎实有效的听、评课工作。结合学校实际情况,对落实“双减”及五项管理工作具体措施开展调查反馈。最后针对老师们在课堂教学中存在的困惑进行科学指导,并提出实质性建议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">  各学科教研员在学校中层以上领导的陪同下,走进语文、数学、英语、道德与法治、科学、美术、音乐、综合实践、体育、书法十个学科13位教师的课堂观课。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">  课堂上,老师们的教学热情和创新精神感染着在场的每一个人。在课堂教学过程中,老师们按照新课标要求,将其与教学内容体系有机融合,充分发挥了教师的主导作用,语言流畅自如,课堂气氛活跃,留下了一个又一个精彩瞬间。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。老师们要有所成长,离不开专业的引领。听完课后,市、区两级教研员与授课教师进行了面对面交流。首先对老师们的辛勤付出表示感谢;其次从教学设计到落实新课标理念,从教师的专业素养到教法学法,肯定优点的同时,也提醒大家亟待解决的问题。教研员们精辟的点评,高屋建瓴又细致入微,让参与调研的老师们醍醐灌顶、如沐春风,受益良多、收获满满。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">  本次调研活动已接近尾声,市、区教研员们对太平实小的教师在专业成长、学生思维发展水平及课堂活跃程度、课堂教学管理及改革等诸多方面给予了充分的肯定和赞赏,让学校的领导和老师们倍受鼓舞,决心将借此调研之东风,化厚望为持续的行动,化厚爱为不懈的努力,继续努力学习、敢于挑战创新,一路勇往直前!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。此次市、区两级教研中心入校指导为太平实小今后的教学教研指明了方向,也为我区小学教育教学工作开启了新的篇章。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"> 2023,我们教书育人征途路漫漫,吾将上下而求索!</b></p>

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