趣玩纸杯——赵寨子蒋官屯分园小班观察记录

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<p class="ql-block">观察时间:2023.5.17</p><p class="ql-block">观察班级:小班</p><p class="ql-block">观察对象:小班幼儿</p><p class="ql-block">观察教师:徐翠翠</p> <p class="ql-block">本周学习了《和纸杯做游戏》教学活动,孩子们对纸杯的玩法产生了很大的兴趣,我们一起来欣赏一下孩子们的奇思妙想吧。</p> <p class="ql-block">孩子们用平面垒高的方式搭建了各种各样的房子👍👍</p> <p class="ql-block">路路的作品出现了立体垒高的形式。</p> <p class="ql-block">轩轩用杯口对杯口的方式搭建,看起来不错哦。</p> <p class="ql-block">嘉嘉也用杯口对杯口的方式搭建了小房子。</p> <p class="ql-block">鸣鸣利用立体搭建的方式搭建了房子。</p> <p class="ql-block">鸣鸣的搭建出现了围合技巧👍👍</p> <p class="ql-block">鸣鸣越搭越高,搭完自己还数一数有多少层。这也引来了佑佑,佑佑满载着好奇心也来数一数鸣鸣搭建的楼房有多少层。</p> <p class="ql-block">熙熙搭建了一个爱心❤,真不错。</p> <p class="ql-block">熙熙把纸杯和积木联合摆成了一朵小花。</p> <p class="ql-block">孩子们还把纸杯想象成了好玩的玩具。</p> <p class="ql-block">好玩的耳机。</p> <p class="ql-block">高高的帽子。</p> <p class="ql-block">小车的轮胎。</p> <p class="ql-block">路路说:“我变成了小狐狸。”</p> <p class="ql-block">“我有红红的手套。”</p> <p class="ql-block">熙熙说:“这是我的喇叭。”</p> <p class="ql-block">佑佑用纸杯玩起了打保龄球的游戏。</p> <p class="ql-block">彬彬想到了不一样的玩法,他摆好了纸杯在上面跳过去,很有意思哦。</p> <p class="ql-block">孩子们用纸杯画圆进行添画,变成各种不一样的东西。</p> <p class="ql-block">分析解读:</p> <p class="ql-block">1、由于孩子们有搭建积木的经验,所以在玩纸杯的过程中,孩子们很顺利地将经验进行迁移。出现了基本的平面垒高、立体垒高、围合的技能。</p><p class="ql-block">2、幼儿的想象力丰富,能够探索出纸杯的不同玩法:利用纸杯搭建房子、小花、爱心;把纸杯想象成不同的物品;利用纸杯来跳跃;利用纸杯画圆添画。</p> <p class="ql-block">下一步支持策略:</p><p class="ql-block">1、提供更多的纸杯支持幼儿更加难度的搭建。</p><p class="ql-block">2、让幼儿欣赏不同的纸杯作品,拓展思维。</p><p class="ql-block">3、支持幼儿多物品组合搭建游戏。引导其观看组合搭建的作品,奠定经验基础。</p> <p class="ql-block">编辑:徐翠翠</p><p class="ql-block">审核:孙妍芳 谢健健</p>

纸杯

搭建

鸣鸣

幼儿

杯口

孩子

小班

玩法

观察

画圆