抓教研重课堂，常规检查促成长——城北小学教育集团迎接汝州市教研室常规检查

静待花开

为了强化对学校教育教学过程的指导和质量监控，推动我校从严、从细、从实抓好教学常规管理工作，全面提高教学质量。 5月17日上午，汝州市教学常规专项检查组在教研室吴秋歌主任和组长渠军锋书记带领下，到风穴中心校城北小学检查教学工作。风穴中心校校长杜万会、副校长尹伍斌、卢磊磊等陪同检查。 　　第一个环节，听课。检查组听了六年级黄晓晓老师的数学课《平面图形的周长和面积》。这是一节复习课，黄晓晓老师经验丰富，总结全面，循循善诱，先复习相关知识点易错点，紧接着就是当堂练习、小结测试。教师下题海，学生泛轻舟。扎实的基本功与辛苦的准备换来孩子们对所学知识轻松愉快的掌握，评课时检查组人员对黄晓晓老师的课给予了高度评价！ 　　第二个环节，参加城北小学数学组“提高口算能力”主题校本教研活动。口算是笔算、估算和简便计算的基础,是计算能力的重要组成部分,它是提高计算能力的重要前提,也是学生学好数学的前提。因此,在小学数学教学中口算是不可忽视的一项基本功。这次口算活动由六年级级段长张向飞老师主持。每级推选出来的两位教师代表发言，总结本级教师平时教学过程中孩子们口算中存在的问题，说出本级教师商讨出的应对性措施及下一步的提升学生口算能力的具体计划！教师们畅所欲言，各抒己见，相信集思广益，城北小学孩子们的口算能力肯定会进一步提高的。检查组评价这次教研活动:立足生活，贴近学生，考虑到不同年龄段学生特点，实用性强。这次教研活动非常成功！ 　　档案工作历来是城北小学的强项，这次也不例外。史战涛校长对学校亮点工作的汇报更是让这次检查锦上添花。 （1）青蓝工程结对活动。为了使青年教师迅速稳定的发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传帮带作用，促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，城北小学教育集团组织本学期新进教师与老教师进行师徒结对帮扶。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，3月10日下午，11位新进教师和11位有教学经验的老教师举行师徒结对仪式。青蓝结对，薪火相传，徒弟与师傅们并非简单的传道授业解惑的师徒关系，更是成长路上的同行者。本学期，我校新进教师在老师们的细心指导下，已经脱颖而出，挑起了学校发展的大梁。 （2）寻春活动。为了真正落实双减政策，让孩子们从繁重的课业负担中脱离出来，和家长来一次幸福的亲子交流，欣赏美丽的大自然，切实感受生活的快乐，我校在三月份的春暖花开季，举行第二届“寻找春天”的活动。活动中我校全体师生和家长朋友们都能够积极参与，将寻找春天的足迹踏遍了春意盎然的汝州大地。这是一次很有意义且尤其受欢迎的户外亲子实践作业。 （3）读书活动。本期我校主要进行的活动有：新进教师美文诵读，全体教师分级段开展读书会。在班级建立图书角，引导孩子们大量进行课外书籍阅读并设置阅读笔记，记录好词佳句和阅读感受。孩子们的阅读笔记图文并茂，起到了很好的课外知识拓展提升作用，深受家长赞同。在本期的青松杯朗读比赛中，我校一共上报了105个节目，4月27日，我校作为海选点，电视台人员全程现场直播，对海选节目进行了录制。最后又12个节目进入复赛。通过对朗读比赛的参与，孩子们的阅读意识，朗读能力，自信心等方面都得到了很好的锻炼和提升。 （4）课本剧表演及阅读分享。为了落实新课标精神，加强对学生的创新能力、舞台表演能力、口语表达能力的培养，本学期我校北校区在3月6日举行了“演绎经典秀出风采”校园课本剧表演大赛。同学们用小话剧、音乐剧、歌舞剧等不同形式，将课本内容搬上了舞台。创新意识极强，效果很好！南校区的课本剧表演也正在排练中。课本剧表演的形式非常受孩子们的欢迎，意义重大。我们会在探索的路上，不断提升，争取让孩子们在实践的路上，幸福成长！ （5）世界微笑日在5月8日“世界微笑日”的当天，我校布置了一项以“今天你微笑了吗？”为主题的收集笑脸活动，通过活动的举行，拉近了师生和家人之间的距离，幸福和温暖在彼此的心间传递。 （6）亲子耕读学堂劳动教育。本学期，为了增强孩子们的劳动实践能力，让课堂内容得到拓展，让孩子们的劳动视野得到开阔，我们在校园操场东侧专门开辟了“亲子耕读学堂劳动教育基地”，在老师、学生、家长的共同参与下，现已初具规模。劳动基地，已经成为城北孩子们的“劳动乐园”。 （7）书法教育。本学期，我校开展的书法教育活动有：教师三笔字比赛，学生硬笔软笔字社团及比赛活动。其中我校负责书法社团活动的雷红果老师，参与河南省规范书写大赛，荣获教师组二等奖。在2022年河南省“新星杯”书法大赛中，我校刘校军等6名学生获奖。在中邮杯“我爱母亲河”青少年书画大赛中郭涵煜、闫奕颖两位同学获奖。在河南省规范书写大赛中，我校一共有22位同学分别荣获一二三等奖。这些书法荣誉的取得，让我们全体师生信心倍增。在接下来的书法教育教学工作中，我们会再接再厉，争取让更多的孩子因此受益。 (8)新课标解读大赛。本学期我校的任丽敏、宋安娜、杜泫锜三位教师参与了教研室组织的新课标解读大赛。其中杜泫锜老师代表我校于4月7日在望嵩小学教育集团望嵩校区参与了“新课标背景下小学英语阅读课教学”教研活动，杜老师分享的主题是《新课标背景下小学英语阅读教学中思维品质的培养》。通过参与活动，达到了相互交流、相互促进、共同提高的作用，为我校英语教学成绩的提升起到了很好的促进作用。 　　校本教研本学期我校以史战涛校长、张延好、王慧艳、雷松娜为主的教研组成员，把“文明交际礼仪教育”由学科渗透发展到作为校本课程主科目来开发，确定了以“家庭礼仪”、“校园礼仪”和“社会礼仪”为主要内容的“讲文明懂礼貌校本课程开发。全面对学生进行系统的文明礼仪教育，有目的、有计划地将学生带入良好人际关系的殿堂，让学生适应社会，立足未来。 　　本学期为了进一步推进我校课堂教学改革，探索课堂教学方法，提高教学效果。我校学期初利用三周时间组织全体教师进行同课异构常规听课活动。每位参与的教师都能够通过认真研读新课标，将教案、课件准备充分，授课过程全程录制。活动中，全体教师积极参与听课、评课、和课后教研。通过听课活动的举行，参与的老师们都能从同级科老师的课上取长补短，受益良多。 教学常规学校教导处学期初就以教研组为单位对全体教师的教育教学常规工作进行了拔高培训。教师备课根据学校要求按照备课质量要求，采取的是电子备课，周前打印。各项环节齐全。每月常规工作检查都要对各科教案进行详细认真的检查和反馈。作业批改制度的制定，为我校作业的设置和批改要求指明了方向。各级各科作业设置及批改认真细致。学校每月都要进行作业批改检查，发现问题及时整改。教学质量检测组织严密规范，并能够在检测后进行语数英专项质量分析，通过分析提出改进教学工作的具体意见和措施。 　　教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行，我校在读书会活动、教科研投稿、上级会议精神传达和教师专业化成长、课程开设、班级文化建设、优秀教学方法实施等方面，都进行了深入的学习和具体实施，也取得了一些初步成效，在未来的教育之路上我们会更加努力，争取使城北的孩子更加幸福，使城北的家长更加满意！