<p class="ql-block">主题：2023级花鸟班戸外写生</p><p class="ql-block">地址：西宁市文化公园</p><p class="ql-block">时间：2023年05月16日</p><p class="ql-block">制作：赵成香</p> <p class="ql-block">李班长早早等候在集合点，点名组织活动。</p> <p class="ql-block">5月中旬的西宁，文化公园牡丹慢慢绽放，刘老师多方关注，班主任热情支持，16号带领着30多名学员如约来看妳一一牡丹。</p> <p class="ql-block">有多年教学经验的刘老师说到：</p><p class="ql-block">写生是画牡丹的基础，通过对现实牡丹形象的观察，才能了解牡丹的形色、具体生长规律和特征，为下学期学习牡丹的画法积累必要的形象与素材。我们大家都是刚刚接触绘画，还没有写生的能力，只能要求大家细心观察，做到“目识心记"并拍照，拍照时要求多拍“特写”，近距离从各个角度进行观察，找出比较理想的形态，进行拍摄，只有这样，将来具体绘画时，才能作为参考素材。</p> <p class="ql-block">下面记录了我们第一个学期学习写生时的花絮</p> <p class="ql-block">老师要求同学们：不能只盯着一瓣一叶，而要学会把握整体，做到“整体着眼，局部入手”，找出花朵的独特形象，婀娜多姿的牡丹花枝，这样才能提升整体构图美观。</p> <p class="ql-block">手机录像：即有讲解语画牡丹，又有来日画花备用素材。</p> <p class="ql-block">小桥流水，牡丹花开，同学们三三两两实时取景，交流学习。</p> <p class="ql-block">满满一身正能量，学到老的姐姐们。</p> <p class="ql-block">男同学和漂亮的班主任，和蔼的刘老师合影留念。</p> <p class="ql-block">娱乐学习，身心健康。</p> <p class="ql-block">班主任面对镜头在说：不要拍我？😀</p> <p class="ql-block">漂亮的同学们，在户外写生课最美笑容留在五月里。</p> <p class="ql-block">公园里赏牡丹，班群里老师、班主任、班长同学们热情抒发一天的感想…特摘写记录这暖心感动的一页。</p> <p class="ql-block">第二课堂教学增进了老师和同学们情感，学习的热情和氛围更加浓烈。</p> <p class="ql-block">16号写生活动，班长积极组织安排，使大家的活动有序安全，快乐学习，增进了友情，更深理解刘老师走出教室门，赏花、看叶、找出牡丹花的基本构成，完美达到了第二课堂教学目得。</p><p class="ql-block">最后：拍照图片取材来自班群部分同学，非常感谢！</p><p class="ql-block">制作中可能丢失个别同学美图，请多多包涵，以后多拍完善！谢谢！</p>