心理健康团体辅导 <p class="ql-block ql-indent-1">为了促进学生身心健康发展，培养同学们健康阳光心态，以更好的精神面貌投入到学习和生活中，我校开展了了以“直面挫折，笑对人生”为主题的心理健康教育团体辅导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潘主任为同学们讲述了心理健康的重要性，为活动的开展拉开了序幕。成长的路上，有阳光，有风雨，就看我们如何面对。要学会与命运抗争，笑着完成每一次作业，笑着面对每一次考试，笑着度过每一天，让挫折成为成长的阶梯，挫折就会为精彩的人生喝彩！勇敢面对生活，有你、有我、有他，让我们共同面对，不经历风雨哪里才能见到彩虹呢？让我们共同关注中学生心理健康教育，一起陪伴学生健康成长！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李卫晓老师由游戏《抓乌龟》展开，通过游戏拉进与学生的距离，让学生深入情境中，启发思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏后，李老师趁热打铁和学生一起分享失败的原因，失败的心情，失败后的想法、计划等。让学生通过游戏，去理性思考，收获感悟。</p> <p class="ql-block">李老师通过讲述名人的挫折故事，让学生体验挫折的双面性。引发同学热切的讨论，并有数名同学迫不及待跟大家分享。老师总结：挫折在弱者面前是绊脚石，但在强者面前是一块垫脚石。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在李老师的循循善诱，不断引导下，大家总结面对挫折的方法：</p><p class="ql-block">1.发泄法</p><p class="ql-block">2.转移法</p><p class="ql-block">3.换位法</p><p class="ql-block">4.安慰法</p><p class="ql-block">5求助法</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老师通过游戏《松鼠搬家》，创设情境让学生体验挫折，及时与学生探讨被淘汰的原因及心理感受。及时给学生给予关注与疏导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，活动在《我行我能行》的自我激励，正能量满满中画上尾声。</p>