<p class="ql-block"> 5月17日上午，“河南省万名中小学校长培训计划”第二期名家讲座迎来了河南大学特聘教授陈文革教授的精彩开讲。陈教授为全体学员带来的是主题为《传统音乐传承与中国人的感性体验》的专题报告，报告有10班学员代表主持，在《恋曲1990》的现场弹唱中生动开场，二期全体学员以现场与直播相结合的形式共同参与。领航1班全体学员认真聆听了陈教授的深切讲授。</p> <p class="ql-block"> 陈文革教授作为河南大学特聘教授，博士生导师，中国音乐研究基地兼职研究员，省学术技术带头人，同时兼任广西师范大学音乐学院等多所高校的客座教授。</p><p class="ql-block"> 陈教授作为民族音乐学方向博士，<span style="font-size: 18px;">从事中国传统音乐、民族音乐学、戏曲史教学与研究多年，先后</span>主持国家社科项目一项、教育部项目一项、河南省社科项目三项，参与并完成国家社科重点项目、教育部重大招标项目等；曾获河南大学教学质量比赛特等奖，省社科优秀成果一等奖；在《中国音乐学》《音乐研究》《中央音乐学院学报》《音乐艺术》《中国戏曲学院学报》等重要期刊发表论文40多篇，并有专著多部。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陈教授从传统音乐传统的中国背景和感性体验对于音乐欣赏的重要作用引入，在文学、史学、哲学、物理学等跨学科的视野中对传统音乐的传承与感性体验做了系统梳理与理论思考。同时，陈教授以“古代君子修身的标准”，“人类为什么需要感性体验”，“传统音乐与感性体验”为讨论要点，综合运用现场弹唱展示和理论梳理相结合的方法，深入浅出地对传统音乐传承溯源、流变和对比纵横贯通。陈教授创造性结合中国民歌、戏曲发展特色，引领学员们感受中国音乐“传统大河”的深厚魅力，强调在传统音乐传承中“无问西东”，今古并用！并对感性体验的体现，教育教学中应如何进行能力的发现、唤醒、培养进行了新角度提示，在诸多案例分享和交流中为学员们提供了可借鉴路径。</p> <p class="ql-block"> 陈教授通过讲授、演唱、音画展示等综合形式，加深了学员们对传统音乐传承和感性体验的认识；使学员们在视听的双重感染和感动中拓宽了视野，对艺术欣赏和美育教育建设的积极的推动作用有了更明晰、直观的感受；在具体案例的讲解中对艺术欣赏和美育建设加深了理解。整场讲座唤起和强调教育工作者以感性感知传统文化，担负起文化传承与美育培养的重任，在新时代教育发展中强化文化自豪感，坚定文化自信，在普及中国优秀传统音乐文化、提升全民文化自信心过程中不断延展思路，做好桥梁基础！</p>