<p class="ql-block"> 为加强城乡学校间的交流，进一步提升教师教育教学能力，2023年5月16日，天峻县教研室谭霞教研员、县教研室张玉丹、县教研室张国莲、县中学校长杜有韬，县中学副校长包秀莲、县中学教务主任许秋兰、县中学教师李雯雯、县中学教师林海珍、县中学教师李生花、县中学教师唐迎珍等一行10人到龙门乡民族寄宿制小学开展送教下乡活动。 </p><p class="ql-block"> 本次送教下乡活动内容丰富，有示范课展示、现场点评、教学常规检查等。 </p> <p class="ql-block">一、示范课共研成长 </p><p class="ql-block"> 李雯雯老师执教一年级语文下册《端午粽》，林海珍老师执教一年级语文下册《口语交际（打电话）》两位老师这节课教学目标明确，问题设置合理，游戏方式让学生掌握了新知识，学生上台展示的机会，锻炼了学生的语言表达能力，也调动课堂的气氛。</p> <p class="ql-block"> 许秋兰老师执教二年级道法下册《健康游戏我常玩》提出只有益体、益智、快乐才是健康游戏吗?有些游戏本身是健康的，但是过于沉迷游戏，对于我们身体产生影响，这就是不健康的，既然同学们对于健康游戏有了新的认识，不如我们开一个新游戏进入课堂中。</p> <p class="ql-block"> 李生花老师执教二年级道法下册《我是一张纸》纸天天陪伴在我们身边，我们的日常生活和学习中都离不开纸！那你们知道“纸”是怎么制作成的吗？是谁发明的，它的来历，古代和现代都是怎么制作的，都用什么制作的？</p> <p class="ql-block"> 张玉丹老师执教二年级道法下册《我是家乡小导游》通过地理位置，自然风光，家乡特产，家乡美食等方面开展介绍家乡。</p> <p class="ql-block"> 张国莲老师执教三年级信息技术下册《认识新伙伴--计算机》，学生对计算机组成部分的理解，掌握了计算机的组成，为认识计算机奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 包秀莲老师执教三年级数学下册《数学广角--搭配》开启了简单事物排列的探索之旅，吸引学生主动参与激发积极性。设计了密码门、密码锁、智慧屋、拍照等一系列活动，活动中把排列的思想方法渗透给学生，让学生在活动中感知排列。学生在操作、观察、猜测等活动中了解并发现最简单事物的排列的基本思路和解决方法。感受到数学与生活的密切联系，激发了学习数学、探索数学的浓厚兴趣。</p> <p class="ql-block"> 唐迎珍老师执教三年级数学下册《年月日》从同学观察年历片后直接抛出问题：通过自身的仔细观察，从生活中说出自己知道的年份和日子，让学生感知时间单位，引出了新课年月日。 </p> <p class="ql-block"> 龙门乡小学殷恒珍老师执教一年级数学下册《读数和写数》让学生用自己的经验，自己的方法，动手、动脑去读数，写数，从直观到抽象，逐步感知十进制记数方法，加强对计数单位“个、十、百”的理解，同时培养学生积极探索，主动发展，自主构建知识的良好学习态度和习惯。</p> <p class="ql-block"> 龙门乡小学赵雪梅老师执教三年级语文下册《花钟》运用多媒体操作，美丽的花卉直观地展示在学生面前，吸引学生的注意力，激发学生的好奇心和求知欲，让学生在审美中，激发了他们学习的兴趣。而当学生还沉浸在美的感染中时，老师趁机让学生走进文本，去感受、体验语言文字的美。同时引导学生理解作者对各种花儿开放所采用不同的表达方式，让学生学会感受祖国丰富的语言文字，也同时学会运用不同的表达方式，能表达相同的内容。当然老师也比较注重学生写的训练。</p> <p class="ql-block"> 龙门乡小学三排闹日老师执教二年级数学下册《有余数的除法》学习去尾法、进一法的基础是有余数的除法，特别是余数一定要比除数小这一知识点在本节课的学习中尤为重要，所以老师每次讲完一道例题都反复强调余数还可以是哪些数？不可以是哪些数？为什么？让余数一定要比除数小这一知识点在学生的心目中扎下根，从而更好的促进对新知的理解。</p> <p class="ql-block"><b> 现场点评，交流提升</b></p> <p class="ql-block"> 此次活动的精心安排既是教师们相互交流、相互研讨、相互学习的过程，同时也为孩子们展现了别样的风采，实现了优质教育资源共享，促进教育均衡发展，起到了积极的示范引领作用，真正实现了教师间、学校间的教学互助，共同成长！</p>