他山之石可以攻玉记岳阳十六中“自主教育”学习

雅悦&晴天

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。 新邵县思源实验学校为拓宽教师视野，提升班主任的管理能力，特派团支书记张丽带领邓瑛老师、尹望凤老师和马芊芊老师于2023年5月14至17日在岳阳十六中学深入体验，沉浸学习“自主教育”课改。 　　前期，岳阳十六中学为了此次活动的顺利进行，做出了详细的活动安排。 寻教育发展之方向，八百里奔袭 　　观看学生们的“晨会”，别开生面，活动紧凑。 “晨会”准备过程 “晨会”进行时 “晨会”活动个个参与，及时点评。 班级文化墙丰富多彩 　　精彩纷呈的物理课上，布置好小组任务后，组内开始自主讨论，并分组依次展示讲解环节，评价小组及时点评，老师在旁补充拓展。 　　语文课上，学生板书神速，课前知识点反馈，讨论交流，展示成果，点评，及老师的点拨，学生们的表达能力和应变能力得到全方位的提升。 　　这竟然是“下课”？学生丝毫没有懈怠。 隆重的升旗仪式 　　下午五点二十的“夕会”给我们带来一场视觉和听觉的盛宴，让我们忍不住想不断探索孩子们优秀背后的精髓何在。 晴天，全体学生在操场晨读雨天，全体学生在食堂晨读琅琅的读书声，青春飞扬的站姿，构成十六中最靓丽的风景。 觅课改体验式之精髓，重回学生时代 　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。 三个多小时的“自主教育”体验课其乐无穷，让我们感受到调动学生课堂积极性至关重要。 　　深入体验“夕会”，让我们乐亦无穷。肖科主任指导我们开好“两会”的要求是：第一，态度要严肃；第二，直面问题，指出问题，具体到人；第三，评分机制要完善，分数要均衡。 　　我校张丽书记亲自走进课堂，上英语“自主教育体验课。 听专家讲座之内涵，思班级自主管理 　　岳阳十六中学曾书记致欢迎词，并分享了“自主教育”课改给十六中学带来的蜕变。 　　“第二十九期”课改体验式培训开班结对仪式隆重举行。 　　一对一的帮扶，指导，温暖了学员们的心 　　何军校长真诚务实的发言，用具体的数据诠释了“自主教育”使十六中学从薄弱学校到华丽转身。 何军校长“自主教育四部曲”：第一，聚集团队文化——树思想标杆。第二，明确责任奋斗——落实班级文化，提升责任感。第三，引入竞争机制——激发创造性第四，进行自我反思——变他律为律他 　　王军老师的《教学管理和评价》报告从以下四个方面来阐述：第一，领导是关键；第二，培训是手段；第三，自主课堂的创设；第四，常规工作抓细抓实是关键。 　　尹虹老师的《精心细化管理，打造一流班级》给我们具体分析了四个方面，第一，文化引领是内核；第二，任务中合作是激发；第三，小组的建立具体流程；第四，制定班级公约。 浓郁的班级文化 　　团委书记丰伦细致入微的讲解了《学生会自主管理》，从学生会招生、制度完善、培训、考核评价到活动的引领等，让我们看到了十六中学真正在践行“为党育人，为国育才”！ 　　十六中学夏忠育校长给我们诠释了《快乐的学生，幸福的老师》，让我们深刻体会到了幸福是奋斗出来的，他给我们三个有效建议：第一，先教后学变为先学后问；第二，引导学生个性化学习；提供个性化帮助。 探精致教育之路，讨论交流为提升 　　团支书记张丽学习过程认真细致，不断探索求知，不断询问学生会干部和行政领导，讨论交流活动给我们带来许多指导性意见。 　　三个小时学完之后，我们意犹未尽，回到宾馆大家展开认真的讨论。邓瑛老师激情满满，分享感想。 　　马芊芊老师就“真、善、美、乐”四个方面谈这次岳阳十六中学习之行的感悟。 反思总结 这次岳阳市第十六中学学习之旅，收益匪浅。 我真正的感受四个字"真、善、美、乐”。 “真”体现在十六中学以“我家大门常打开，开放怀抱等你”之式欢迎我们，整个活动的流程设计安排，每个领导和老师用真心真情在做学问，做老师，给我们做培训。 “善”体现在校园每一个角落，从学生的夕会上学生评价语言多元化，对后进生语言的激励，以及个性化交流都能用善的眼睛去捕捉身边的每一个善举在心里中下善的种子，在未来一定会开出善的花蕊。 "美”体现在学生板书设计美，课堂笔记美，语言表达美，统一发型统一着装所散发出的青春无敌的美，更表现在积极向上的精神美。 "知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，学生之所以那么热情洋溢，激情澎湃缘于他们都能"乐”在其中，优生加速跑，基础一般的稳步跑，他们乐，因为他们一直都走在逐梦的路上…… 　　愿在岳阳十六中学学习的我们都能学有所获，学有所悟，学有所得，教有所成！ 编辑：马芊芊初审：赵焕张丽黄艳梅终审：曾志权