<p class="ql-block ql-indent-1">教育科研课题研究是学校提质增效、推进可持续发展的重要途径，也是教师专业成长的需要。为了更加规范课题研究，2023年5月16日下午汉阳区玉龙幼儿园市级教育科学“十四五”规划课题开题论证会在玉龙幼儿园如期举行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次会议特邀武汉市华中师范大学教育学院吴航教授、华师大心理学院龚少英教授、湖北省教改先进个人尹满香主任、教科中心张新华老师等到场聆听与论证指导。玉龙幼儿园课题负责人、课题组成员参加。会议由张新华老师主持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议议程有三项：园所教学园长陈述课题开题报告、课题小组核心成员补充发言及专家评议。</p><p class="ql-block"><br></p> 课题汇报 以研促教 <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，玉龙幼儿园副园长李园洁对本园十四五课题《荆楚文化背景下幼儿园室内外游戏一体化的实践研究》开题报告进行陈述。李园长从课题报告的十个方面、前期工作的开展，现阶段的困惑三大版块进行详细而清楚地阐述，对此课题研究为什么对、为什么能、为什么行进行解读；重点讲述了课题的育人价值、顶层设计、实施策略方向；并从现有调查问卷设计思路的调整以及游戏评价的针对性开展方面提出了困惑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着玉龙幼儿园三位课题组成员从“游戏经验的积淀 ”、“室内外游戏环境的创设 ”“师幼主辅相生”这些维度进行了补充发言。陈利老师主要陈述课题选择的背景、前期我园课题积累的成果和现有优势出发；王倩老师结合案例分享从玉龙幼儿园荆楚环境的打造、最大化利用有限空间丰富游戏进行阐述；吴静老师结合案例分享阐述幼儿和教师在课题中主辅相生的角色定位，改变教育观，尊重儿童，把游戏真正还给儿童是我们努力的方向。</p> 专家论证 引领前行 <p class="ql-block ql-indent-1">开题报告后，专家们对幼儿园和课题组老师们前期扎实的工作表示高度的赞扬，专家们课题选题具有很强的实践价值和现实意义，课题研究目标明确，思路清晰，内容较丰富，方法适当，保障有力。课题组在文献分析和前期研究的基础上，探索实施荆楚文化背景下幼儿园室内外游戏一体化的实践策略，以期达成研究目的有较高研究价值和实践意义；同时，专家们还指出了一些课题存在的问题，并提出了具体的改进意见。最后专家们一致认为该课题具备开展研究的条件，一致同意该课题通过开题论证；鼓励课题组进一步聚焦成果，落实成效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玉龙幼儿园熊园长真诚感谢专家们的帮助与扶持，由于前期的课题研究使园所有信心、有底气选择此课题，她表示此次十四五课题的研究将会有效提升教师专业水平，提高园所社会面影响力，争创优秀成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题研究是教师成长、自我发展的支撑。此次开题报告在专家的引领下拓宽了课题组成员的眼界与思路，专家们高屋建瓴的点评指导为今后的课题开展夯实了基础、指明了方向。玉龙幼儿园将会以此次课题研究为契机，在专家们的指导下深入开展课题研究，找准发力点，绘好施工图，扎扎实实深入研究，争出高规格、高质量的课题。</p>