<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加强吴国有名校长工作室建设，提升工作室全体成员的科研水平，充分发挥名校长工作室示范引领、辐射作用，有效推动各校高质量发展。2023年5月16日，中山市黄圃镇吴国有名校长工作室成员一行11人，赴佛山市顺德区桂畔小学和本原小学开展研学活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，在桂畔小学，工作室成员一边参观校园文化，一边听取叶国存校长“知行融一，和合通达”的办学理念，从“身心健康”、“家国情怀”、“责任担当”三方面把握学校的工作；坚持党建引领、“以德树人”的教师队伍建设方向不能偏移；引导学生“仰望星空，脚踏实地”等学校管理经验，向工作室成员娓娓道来。真知灼见，干货满满，引得工作室成员频频点赞，手中笔墨频频，记下自己心得体会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，分管党建、德育、教学的行政纷纷向工作室成员传授管理经验，一时其乐融融，学习氛围浓郁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，工作室成员们来到本原小学“取经”。一进校门，映入眼帘的“让每个生命绽放光彩”这几个字熠熠生辉。肖荣华校长和他的管理团队，带领工作室成员参观校园主题文化、党建基地、学校办学历史、荣誉陈列栏、心理辅导室、艺术展览、报告厅、运动场所等丰富多彩的育人阵地，让成员们感受到本原小学百年文化底蕴的同时，也体会到肖荣华校长领导的管理团队对学校传统文化的传承和发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在会议室，本原小学专职副书记巫勇雁就党建引领，向吴国有名校长工作室成员传授在开展“三会一课”、搭建平台提高党员政治素养、党建工作探讨等方面的实践经验，为工作室成员提升所在学校党建水平提供了参考和借鉴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教务处刘瑞华校长做了“起承转合交汇处，输出为本坚定行”的主题报告，改革课程、更新理念，搭借平台，走出一条适合本原小学的课程之路，很有借鉴意义。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">德育处邹婷主任做了“家校协作共育机制的有效策略”主题报告，从“成立家长学校”、“成立三级家委会”、“整合资源授课”“亲子共成长”等方面，向成员们介绍学校家校共育的方法与措施，贴近实际，可操作性强。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动接近尾声，吴国有校长做了总结性讲话：感谢本原教育集团旗下的本原小学、和桂畔小学今天热情的接待和干货满满的交流，使得工作室成员今天的学习收获满满，受益匪浅！</p><p class="ql-block ql-indent-1">接着，吴校长把新地中心小学的学生绘作的校园文化形象卡通人物“棉棉”，赠予本原小学，为本次学校交流的留下美好回忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大海航行靠舵手，学校发展靠管理。校长是学校管理的核心和灵魂，校长的提升就意味着学校的进步，校长的眼界就代表着学校的未来。研学谋取真经，专业赋能教育智慧。本次研学之旅，将为工作室成员的科研提升、各校管理的高质量发展，更多一份强有力的保障！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">拍照:陈佳曼</p><p class="ql-block">写稿:宾红梅</p><p class="ql-block">一审:陈佳曼</p><p class="ql-block">二审:吴国有</p>