学为人师 行为世范—5月16日第四组简报

虫儿飞

<p class="ql-block">今天我们再度赶赴北师大附属实验中学,参加研学交流。</p> 教学篇 <p class="ql-block">在校本部的信毅楼里,我们有幸走进了北师大附属实验中学的真实课堂。每位老师的讲授内容都让我们受益匪浅。刘帆老师讲授《归去来兮辞》,其清晰的思路、不断发问引导学生思考,精练的语言给人留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block">汪文龙老师的《中国建筑的特征》使人耳目一新,引发了我对传统课堂模式的新思考。感觉像是理科老师做实验,什么教具都可以运用,极大地增强了形象性,充满生机和活力,也许这就是我们理想中课堂吧!</p> 研讨篇 <p class="ql-block">刘帆老师又为我们带来了单元教学设计研究《变量写作实验》,对语文大单元教学设计富有创见。徐逸超老师的《红楼梦教学实践交流》,对高中语文整本书阅读的教学,有着一定的启示意义。</p> 说课篇 <p class="ql-block">汪文龙老师就两位培训老师的说课进行精要点评,并延伸开去,谈到群文教学,谈到“整本书阅读”,角度新颖,见解深刻。汪老师还谈到北师大附属实验中学的戏剧文化传统。</p> 总结 <p class="ql-block">一天的学习结束了,收获颇丰,又深感不足。他山之石,可以攻玉。面对新高考、新课程,需要所有语文人砥砺前行。道阻且长,行则将至,让我们共同努力!</p><p class="ql-block"><br></p>

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