汇青春力量，展课堂风采——峡山学校初中组青年教师授课比赛。

吴肖

为了落实中央、省、市、县“双减”精神，加强青年教师课堂实效，减轻学生课堂负担，同时为了加快青年教师专业成长与发展的步伐，我校特组织开展了初中组青年教师授课比赛活动。本次赛课有7位青年教师参与，他们深钻教材，反复打磨，在信息技术背景下，升级课堂新样态，实践单元教学，不仅把生活化、实践性的理念带进课堂，融进教学过程，呈现出创意无限、妙趣横生的课堂教学。 课堂展示一：肖李娜老师的六1班语文《两小儿辩日》。 肖老师采用名句导入，引用课文主要人物之一孔子。初读按照“试读——范读——指导朗读——练读”的步骤进行，能够循序渐进的培养学生的朗读能力。在理解课文的基础上引导学生领悟课文蕴含的深意，再通过视频帮助学生得到理性的认识，从而更好的理解和学习课文。 课堂展示二：付平平老师的六2班英语《Unit4 THen and now》。 付老师本节课教学设计巧妙、环环相扣，在整个教学过程中，教师都非常注重情境的创设。通过多媒体教学，将学生带入到真实贴切的情境中，将每个单词在一定的情境中呈现。如:前面讲的“I couldn't go cycling。呈现“go cycling”，而后以train game的游戏方式操练，引导学生在玩中学。又如:play bad minton，教师又是通过图片以问答形式呈现，而不是生硬地把它搬到学生面前，而后通过小组pk，I do you guess等活动操练，进一步巩固所学内容。 课堂展示三：舒萍萍老师的八2班数学《平均数和加权平均数》。 舒老师的课以招聘会情景剧为导入新授点，让学生从生活中的实际出发，掌握并学会运用加权平均数，认识到加权平均数的重要性。课题及例题练习都注重学生的情感态度价值观，让学生通过本节课明白当下好好学习，增强自身综合能力，并发展自己特长的重要性。让自己在未来的工作中更具有竞争力。 课堂展示四：方康老师的八1班语文《关睢》。 方老师的课采用歌曲导入，引出《诗经》。注重以读促悟，在多种形式的朗读中感悟音乐美、意境美、人物美、情感美。创设情境，化身君子和淑女亲友团，趣读品析君子和淑女的形象。并在最后达到了情感价值观升华，引导学生树立正确的爱情观，以达到诗经教化的目的。 课堂展示五：洪凌云老师的六1班数学《圆柱的表面积》。 洪老师先带领学生温习了圆柱体底面的计算公式，组织学生通过小组合作探究的形式，让学生根据她设计的学习单，有条不紊地找到了圆柱体表面积计算的核心公式“S侧=Ch=πdh=2πrh。”小组探讨，让学生独立思考的同时，懂得团队协作。在小组成果展示时，学生的汇报有理有据，分析透彻，课堂变成学生施展才能的舞台。 课堂展示六：胡艳艳老师的八1班数学《一次函数的图像和性质》。 胡老师的目标是让学生了解一次函数的图象和性质，本节课依据课标，把图象、图象的性质、正比例函数与一次函数的关系分两节讲，能进行重点训练，使学生比较简单接受。在教学过程中时刻留意并强调学生画函数图象的过程要规范，让学生养成良好的学习习惯。 课堂展示七：蔡菲老师的六2班数学《圆柱的体积》。 蔡老师逻辑清晰，注重学生的主体地位，鼓励学生大胆发言，启发学生思考，引导学生归纳小结，教学过程比较紧凑、严密。课堂上师生互动、生生互动，使数学课堂充满了生机与活力。 比赛结果 通过评委们的认真评选，最终评出结果：并列第一名：付平平、方康。第二名：肖李娜第三名：洪凌云 通过本次活动，充分体现了峡山学校初中部的青年教师都在积极上进，都在自己的专业成长路上努力前行。这次活动，也是青年教师成长的一次重要机会，我们期待青年教师们可以在每一次赛课中成长，在每一次教研中进步，脚踏实地走出属于自己精彩的道路！