总结过去，展望未来—河朗镇小学2022-2023学年度教学工作会议

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踔厉奋发提质量，勇毅前行促发展。为了优化学校管理工作，及时总结半学期以来教育教学工作，进一步查找短板和改进存在的问题，促进教育教学质量的稳步提升。2023年5月15日，河朗学校召集全镇小学教师召开会议。会议在工会副主席蓝远荣的主持下，缓缓拉开帷幕。 会议第一项：宣读期中练习各级科、班平均分的前3名、总分平均分的前3名及差距 　　通过宣读，各位老师已对这一次期中练习的成绩的情况有了深入的了解，建议各位老师正视问题，向优秀的老师虚心学习，俗话说“知己知彼，方能百战百胜！” 会议第二项语、数、英优秀教师代表发言 　　语文科曾诗雅老师年纪虽轻，但在教学方面却经验十足！她强调：一、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。兴趣是最好的老师，首先要激发学生学习兴趣，接着用不同的方法引导学生探究学习，最后通过各种互动手段让学生在互动中求知，在活动中探索，让语文课堂真正焕发出它应有的活力。二、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。不同的知识板块，采取不同的训练方法：拼音和生字词用炒冷饭的方式，不时的“循环放映”写不同课文的字词;句子板块的训练从课堂到作业到讲解，点点渗透，让学生从易到难；训练能力阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，每日锤炼;作文训练循序渐进，借“题”发挥，力求既有章法，又有创新，鼓励放飞思想，大胆发挥教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野。三、做学生的良师益友。课上严明纪律，课下深入了解学生，用全面的眼光看待学生，与学生友好相处，深入了解学生情况，从而更好引导学生。四、拥有一定的教育机智。曾老师结合自身教学经验，通过具体事例告诉我们对待“调皮”学生，要用我们的关心、耐心去了解关心他们，从而对症下药，面对不同的学生，我们不能只用一两种教育方式，学生日新月异，我们不能固定自封。 　　“教学有法，但教无定法”。对于搞好教学工作，每一个人的认识和所采纳的方法都不尽相同，数学科老师张世燕老师分享教学经验。1、关爱学生，和学生建立良好的师生关系，让学生喜欢上自己。重视开学第一课，想做好学生的思想教育，再去进行教学！平时主动与学生交流，在生活学习上多关怀学生，热心的帮助他们解决遇到的困难，和学生打成一片。2、上课要有备而来，备好每一节课，课前备教材、备学生、备教法，课上精讲多练，把握好讲和练的关系，灵活上课，巧妙应对学生。3、培养学生学习兴趣，养成良好的学习习惯！低年级的数学教学，力求形式新颖、直观明了的方式，让学生一看就知道怎样解答。高年级的教学方法，我们可以巧妙的设计一个问题悬念，引发一次认知冲突，创设一个与生活相关的问题情境，恰当运用多媒体等方法来激发学生的学习兴趣，从而提高教学效率。并善于发现学生的闪光点，用发展眼光看待学生。4、精心设计练习题，合理安排练习。根据学生的具体情况，设计不同层次的作业。比如六年级数学基础比较好，就会安排一些难度大点的习题，而三年级基础比较差，就只能做一些基础性的题目！因材施教，才能做到稳中求进。5、多与家长联系沟通，争取家长配合。6、参与集体办公，多与其他老师交流！教学中遇到的难题，我们可以在办公室里讨论，寻求解决问题的方法。老师们应不断地学习，不断地提升自己的专业素养，“采花蜜，酿自己的蜜”，这样才能让自己走的更远、更好！ 英语科麦惠兰老师分享经验：一、备课。上课前，先备好一个单元的课，首先我们要清楚地明白这一个单元会考什么，怎么考，如何教。一是从习题中总结考点，二是从教辅中筛选考点。二、新单词教法。（一）一般采用自然拼读法，发音定型的方法一般采用音频跟读，老师带读，分男女读，分小组读，坐立读，大小声读；举一反三式读。（二）操练单词巩固的方法。通过各种游戏不断操练巩固单词，让学生在乐中学，在学中乐。三、句子的教法 先明确要教哪几个句子，然后这些句子会涉及哪方面考点和语法。一般一节课安排教五到七句话。简单的就七句，比较长的难的都是五句。每教一句都用举一反三式带读，或者分男女读，或者分小组读，反复操练几次后就分析这句话的语法和考点在哪里。一般以填空的形式让学生自己去找答案，学语法。四、课文的教法。 我们英语科的课文的句子，很多都是重复，句子的教法就是课文的教法。先从句再到篇，层层递进学习，并通过一些课文去拓展一下同学们的眼界，多灌输正能量教育。在教完整个单元后，一般会安排一节课让同学们用本单元学过的英语句子去编排对话，让他们自由组织，再安排两组比较好上台排演，锻炼学生能力。四、奖励机制 整个学期采用积分累积制，一般上课被表扬一次，自己就登记在书本首页以写“正”字累积，满了三十次可以申请免写一次作业，或者申请与校长同桌吃饭一次，又或者来老师这里领一个小礼品。以此来激励学生努力学习，从而提高学习成绩。 会议第三项：严晓杰副校长讲话 　　严晓杰副校长首先提出教学质量是学校发展的生命线，如何提高教育质量是河朗学校永恒的主题。提高教育质量需要精心设计课堂教学，做到不备好课不进教室。其次，教师要做到四心合一，在教育教学过程，责任心、良心、耐心、虚心缺一不可。接着，他提到教师应该减少埋怨情绪，尊重教育事实，从自身下功夫，用最大的热情投入教学活动中。最后，严校引用孔子名言“亲其师，信其道”，告诫我们要做学生喜欢的老师，时刻关注学生，利用课间时间与学生交谈，学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信老师所说的，接受老师的教育。严晓杰副校长一语道破良好的师生关系对于当前教育形式下构建高效课堂的重要性。 会议第四项：严文西副校长讲话 　　严文西副校长围绕微笑教育的主题点燃教师热爱学生的火焰。在会议上，严文西校长让在会教师绽放笑容，感受微笑的力量，此举不但令会议变得轻松和谐，更令教师们体会微笑教育的神奇魔法。“微笑教育”是教师用发自心底的爱去滋润学生的心田,点燃学生的学习欲望,使他们在充满师爱的激励中经常保持满足、快乐、积极、稳定的情绪,从而帮助他们找到自尊,增强自信的一种教育。严文西校长提出生活中、教学中要学会欣赏学生的发光点，用欣赏的目光看待事物，多分享正能量的事情，让班级与校园沐浴在正能量的绵绵春雨中，让微笑教育滋润学生的成长。 会议第五项：邝坤校长讲话 　　邝坤校长表示，时代洪流滚滚向前，教育思想不能一成不变，教师应该时刻关注教育最前线，及时更新教学理念，改变教育思想，从而提高教学的质量。教师与学生是相互影响，相互促进的，教师要不甘于现状，坚持终身学习的理念，与学生共育成长之花，办有温度的教育。师德师风建设，对于全面提高教育质量、办人民满意的教育，具有十分重要的意义。邝校长指出必须加强师德师风建设，做到牢记责任、不辱使命、敬业爱岗、教书育人。因此，广大教师要不断加强师德修养，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，树立高尚道德情操和伟大精神追求，甘为人梯，身体力行，“敬业、精业、乐业”，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 　　本次总结会的成功召开，既对河朗学校本学期前半学期的各项工作进行了全面回顾、总结，也为下学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。相信我们全体教师今后将会以更饱满的热情、更勤奋的态度投入到今后的工作中去。相信，在全体老师的共同努力下，河朗学校的明天会更美好！ 图片：陆秀霞文字编辑：何灼娟、曾春桃审核：严晓杰