共享培训成果助力教师成长——北一幼组织“国培”二次培训

小锅盖🍁

前言 　　学习使人进步，培训促人成长。默默努力积蓄着前进的力量，做最专业的幼儿教育，一直走在学习的路上。 　　2023年4月18至4月27日，北一幼教师郭雨晗，赴武汉参加为期十天的“华中师范大学国培计划——河北省县级骨干教师培训”，在武汉这座浪漫的英雄城市中，学习进取，感受魅力。 　　为提升幼儿教师专业能力，促进教师专业化成长，更好地发挥教师外出学习的时效性和辐射带动作用，实现“一人外出，全园受益”的目的，5月15日，北戴河区第一幼儿园开展了国培二级培训，培训教师把外出学习的收获与全园教师进行分享与交流。 理论引导 　　本次培训由国培返岗教师郭雨晗作分享。郭老师首先从理论方面入手，详细讲解了《幼儿创造力的发展》、《幼儿园家长会的策划与实施》、《幼儿园艺术活动组织与实施》等内容，让教师们对于这些内容有了初步的理解，从而为幼儿园活动的开展打下了坚实的基础。 创造力的培养 　　儿童期是培养幼儿创造力的关键时期，需要养成的核心创造能力是自主自主创造能力。儿童只有具备了较强的创造力，才能为其终身学习和可持续发展奠定坚实基础。在郭老师声情并茂的讲解分享中，老师们也了解到怎样去发展幼儿的创造力。 艺术🎨的美 　　之后，郭老师从艺术🎨发展的角度阐释了艺术学习的方法与技巧，并深度讲解了如何将艺术活动更好的融入到一日生活中，启发幼儿自主进行艺术活动，并大胆展示作品，并感受艺术的美！ 　　一段欢快的律动🎵，和老师们一起感受艺术教学的魅力！ 访学交流 　　“他山之石可以攻玉”，郭老师对访学经历进行了分享。她走进武汉市“武昌开发区幼儿园”对园所文化、园所环境及课程建设进行实地参观，将幼儿园“源于自然、源于生活、美的享受”的课程理念与活动与教师们深入交流。随后，对“武昌开发区幼儿园”幼儿自主活动进行了重点分享。通过观摩，教师们看到了其他园所课程的优势，并对园本课程建设进行了深入思考。 内化吸收 　　培训过程中，教师们听得认真、记得仔细。大家对于幼儿的创造性的培养，有了更深刻，更新颖的想法，教学理念也有了新的认识。完善艺术教学方式，将更多的创意空间留给孩子，真正做到幼儿在前，教师在后。不断吸取其他园所的先进教学理念，充实自己。在今后的活动中，也有助于教师们以资源调查、以幼儿为主、推进新理念为起点，推动幼儿园各项工作建设，促进幼儿的全面发展。 总结提升 　　最后，苏萌副主任对本次培训进行了梳理与总结。通过郭老师的二次分享活动，提出要结合我园的办园理念与思想，从幼儿的兴趣和需要出发，有目的地进行园本课程建设，并对教师们今后的工作提出了更高的要求与希望。 　 “走出去，带回来”是我园教师培训的一项举措。我园会继续让更多的教师走出去学习，并关注教师的学习过程，注重及时反馈，从而充分发挥外出学习的作用，共享学习资源，真正达到“外出学习有收获，回校分享共提高”的培训效果。相信在未来的日子里，北一幼的教师们能积累更多的经验，把所学的运用到工作中，助力我园教育教学质量更上一个新的台阶。