<p class="ql-block"> 2023年5月16日上午，东平县推进研究性学习课程实施和成果遴选研讨会在高级中学顺利召开。</p> <p class="ql-block"> 县教科研中心副主任陈之府、县教科研中心课程开发办主任颜建国、县教科研中心课程开发办副主任范伟，以及乡镇（街道）教研员，县直及乡镇（街道）中学分工负责人、研究性学习指导教师等50余人参加了会议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">会议分四个阶段</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第一阶段（8：00—8：20）：</span>与会领导查看了高级中学有关研究性学习材料，观看了成果展示。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">第二阶段（8：30—9：00）：</span>范主任主持，高级中学、县第二实验中学分别介绍了本校开展研究性学习的经验做法。高级中学教科室主任张丽红以《强化问题意识，助力核心素养培育》为题，从学校研究性学习活动课程的开设背景、实践探索、初步成效及发展瞻望四个方面，汇报了学校十多年来以培养学生问题意识为核心，深入持续开展研究性学习活动的实施策略和操作模式。县第二实验中学王芳老师以《乐郊乡土做研究 乐善东平树人才》为题，围绕“基于乡土资源、关注身边生活、整合学科内容的跨学科学习”等，对本校指导学生开展研究性学习的特色做法进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">第三阶段（9:00—10:00）：</span>颜主任宣读《东平县关于推进研究性学习课程实施和成果遴选的通知》，并做详细解读。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第四阶段（10:00—10:30）：</span> 陈主任对开设研究性学习活动课程的意义进行了阐述，并对本次遴选活动提出了具体要求。</p> <p class="ql-block"> 近年来，为贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，进一步推进新课程改革，高级中学从实际出发，以特色教学管理促学校内涵发展，以丰富多彩的研究性学习活动彰显“全面+特长”人才培养模式，加强研究性学习活动课程的开发与管理，在创新开展研究性学习活动，助力学生核心素养培育方面持续探索，取得了显著成效。</p> <p class="ql-block"> 下一步，学校将在国家“创新驱动发展战略”和“实践育人”大背景下，深入贯彻领会本次会议精神，以本次遴选活动为契机，坚定推进人才培养模式的转变与创新，将研究性学习继续深入推进，结出更为丰硕的研习成果。实践创新，教育创新，我们一直在路上！</p>