<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 课程源起</span></p><p class="ql-block"> 在一次户外活动的时候，老师让孩子们练习跳绳，有的孩子开始在互相讨论、比较自己的绳子，有的说自己的绳子是塑料做的，有的说自己的绳子是麻绳做的，有的绳子重、有的轻；还有的孩子在互相拉绳拔河.….…</p> <p class="ql-block"> 我的是竹节绳，长长的。</p><p class="ql-block"> 我的是软胶绳，软软的 。</p><p class="ql-block"> 我的绳子太长了，我的绳子太短了。</p> <p class="ql-block"> 《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域明确指出:“大班幼儿能够连续跳绳”。因此，根据幼儿的兴趣及绳蕴含的教育价值，我们开展了这一主题的班本课程。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 课程过程</span></p> <p class="ql-block">一、初遇跳绳</p><p class="ql-block">1.跳绳大调查</p><p class="ql-block"> 对于孩子来说，跳绳是一项颇具挑战性的运动，它包含了跳、甩、握等基本动作。为了了解孩子们对跳绳的掌握情况，我们初步进行了跳绳大调查。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 看一下我们初步的调查结果吧👇👇👇</span></p> <p class="ql-block">2.解密跳绳</p><p class="ql-block"> 一根小绳，连接的是快乐和健康、勇气和力量，小朋友通过自己的探索，各显神通，将跳绳玩出了各种花样，让我们一起跳起来吧！</p> <p class="ql-block">二、跳绳初体验</p><p class="ql-block">1.遇到的问题 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教师：“小朋友们，那你们在跳绳过程中遇到过哪些问题呢？”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我跳绳的时候跳一下就要停下来，连不起来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 绳子有点短不好跳，我只能跳一两个。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我跳到10个以上就没太有力气了，容易踩到绳子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我跳绳的时候，和别的小朋友离得有点近，然后他的绳子就会打到我。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">我跳绳的时候总是会把绳子和头发缠在一起，我都烦死了。</span></p> <p class="ql-block">2.解决的办法</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 教师：“那针对我们跳绳中遇到的这些问题，你有哪些好的解决方法吗？”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我去找一个厉害的小朋友教教我吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 选择一个适合我的绳子，这样才比较容易点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 跳累了就休息一下在继续吧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 自己找一个空旷的地方跳。</span></p> <p class="ql-block">三、聚精会“绳”</p><p class="ql-block">1.视频来帮忙</p><p class="ql-block"> 通过观看跳绳视频，向老师学习，向会的小朋友学习……</p> <p class="ql-block">2.绘本《跳绳难不倒我》来支招</p><p class="ql-block"> 小朋友和老师一起学习了绘本故事《跳绳难不倒我》，故事让孩子们了解了如何跳绳，如何轻松的跳的更好。</p> <p class="ql-block">3.跳绳计划表</p><p class="ql-block"> 在孩子们掌握跳绳方法后，我们紧接着做了个人的跳绳计划表，发展幼儿兴趣。</p> <p class="ql-block">4.跳绳来打卡</p><p class="ql-block"> 为了鼓励幼儿坚持下去，我们还进行了“我爱跳绳”的活动打卡，爸爸妈妈可以把幼儿在家练习跳绳的视频或者图片发到班级群里，互相鼓励！</p> <p class="ql-block">四、各显“绳”通</p><p class="ql-block">1. 花样跳绳，挑战自我</p><p class="ql-block"> 学会基础双脚跳的基础上，孩子们又学会了很多花样，你瞧，小朋友通过自己的探索，各显神通，让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 钒钒：“我还会单脚跳呢，看我的”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 佳佳：“我也会，看我厉害吧”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 萱萱：“老师，我能跑着跳绳”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 宸宸：“你拿着跳绳咱们俩一起合作跳吧”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 霖霖：“好”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 文文：“我们合作的还挺默契呢”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 浩浩：“我们还会三个人一起跳大绳呢”！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 悦悦：“你们都没有我厉害，我还会倒着跳呢”。</span></p> <p class="ql-block">2.户外戏“绳”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">跳过绳索</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">穿越火线</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">螃蟹🦀过河</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">兔子🐰左右跳</span></p> <p class="ql-block">3.出“绳”入画</p><p class="ql-block"> 孩子们将自己趣味玩绳的经历用画画的方式记录了下来。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 游戏是幼儿的基本活动，也是幼儿学习的主要方式。在游戏中幼儿以自由自在的方式去探索去尝试，在游戏中解决问题。孩子的世界从来不缺少惊喜。要以幼儿的兴趣，为幼儿提供游戏材料，场地，并及时捕捉游戏中的生长点，让游戏开展并创造出更多玩法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 《“绳”彩飞扬》活动的开展，让幼儿堂握了双脚跳绳的方法和跳绳要领，通过跳绳游戏培养了幼儿勇于创新、团结协作的意识。利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，弹跳能力，灵敏、耐力，锻炼了幼儿的意志力，进行的多种体验和创造的过程。幼儿的经验在一次次的游戏中得到提升。</span></p>