<p class="ql-block">今天上午第二节课，亳州七中生物备课组成员齐聚学校教研室，开展新一周的备课活动。七年级主备《激素调节》，八年级主备生物实验教学及下一阶段的复习工作。</p> <p class="ql-block"> 首先，七年级主备人蒋老师就《激素调节》一节的教学设计进行论证说明。大家讨论后，给出优化建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接着，八年级主备人韩老师结合八年级即将开展的生物实验考试，讲述平时生物教学中如何有效开展实验教学。只要平时注重培养学生的实验能力，学生在实验测试时就能得心应手，不至于心忙手乱。</p> <p class="ql-block"> 郑心合教授就下一阶段八年级如何复习进行深入分析，他说现阶段要求学生背诵知识点只能解决试卷简单问题，大约10左右，要想大面积提高学生成绩还得多刷题、理解各个知识点的内涵，因为随着生物学科纳入中考，简单呈现教材内容的题目肯定逐渐减少，利用知识解决问题的题目会大量增加。</p> <p class="ql-block"> 最后，凡老师就智慧教学阐述自己的看法，表明自己很崇拜、很向往，希望能得到专家的指点，下一阶段想自己先摸索，看看是什么情况，遇到问题在向别人请教。大家对凡老师的提议表示赞赏，同时也希望自己在智慧教学方面有长足发展。看来，人生的过程，就是不断学习，不断完善自我的过程！本次备课活动期盼中开始，在期盼中结束！</p>