<p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为扎实做好毕业班系统复习工作，切实提高毕业班复习效率和教学质量。5月16日上午，琼山区教育局教学研究室在琼山五小以研讨交流、经验分享的形式开展了2023年春季学期毕业班复习研讨活动。我校六年级全体语文老师参与本次活动。</p><p class="ql-block"> 活动流程：</p><p class="ql-block"> 一、琼山区教育局教研室陈亚运副主任作活动开幕致辞。</p><p class="ql-block"> 二、交流嘉宾作经验交流。</p><p class="ql-block"> 三、活动总结。</p> 活动通知 陈亚运副主任致辞 <p class="ql-block"> 陈亚运副主任肯定了老师们的辛苦付出，鼓励毕业班老师团结协作，共抓教学质量，要以这次活动为契机，潜下心来，不断总结与反思，找准方向，加强复习教学的科学性、针对性、实效性，做到以生为本，科学务实地做好后阶段的复习备考工作。</p> 嘉宾经验交流 <p class="ql-block"> 琼山一小的周文婷老师从复习重难点的选择角度提出复习建议：在复习的过程过中，老师要根据本班学生的学情制定计划，以课本和小学课程标准为主，参考往年小考卷，细化复习工作。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 琼山二小王菊美老师从制定复习计划、分析学情、方法多样和重视基础薄弱学生等方面提出复习建议。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在提高成绩这一块，琼山六小林燕青主任认为，首先要关注班里的临界生，关爱临界生，多和临界生沟通，了解学生的想法，提高学生学习的积极性，每周做到对每一位临界生进行一对一的辅导；其次，课堂上关注临界生，提高临界生的听课效率。再者，利用奖励机制，鼓励差生。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 琼山四小备课组从“字词的积累与梳理”角度来提出复习建议：一、在语境中复习字词；二、如何辨别多音字，注意字形字义；三、欣赏汉字的艺术美。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 琼山一小黄朝琴老师认为做好背诵复习工作有助于提高学生的成绩。一、按照主题细化分类，如写景类、怀乡类、爱国类；二、按照内容长短分类，内容短浅，记忆压力小；三、化整为零，化零为整，注意细化背诵复习。</p> <p class="ql-block"> 海之南的“爬板”复习模式另辟蹊径。<span style="font-size: 18px;">崔慧老师详细地介绍了“爬板”复习模式</span>，黑板作为一个基本教学工具，但实质上却是影响孩子们学习的一个非常重要的工具，黑板的影响力主要在于视觉层面的信息接收。“爬板”是对于前一节课堂效果的反馈跟踪；是对于当堂涉及到知识的强化巩固；是对于本节课效果落实的达标检测。</p> <p class="ql-block"> 在复习当中，句子的转换也是一项重要的板块。周文婷老师从句式题型、存在的问题、训练方法和句子仿写等方面提出复习建议。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> 非连续性文本包括图表、表格、清单等，是种图文结合式的阅读材料：其中包含的很多信息通过图表的形式表达出来 。琼山四小六年级备课组，从图表类题型常见错误归因、图文类题型常见错误及归因、文本类题型常见错误及归因和指导方法等方面提出复习建议。</span></p> <p class="ql-block"> 阅读是复习过程中最重要的环节，琼山三小胡赛琼主任建议：一、学生对阅读题是畏惧的，所以在复习的过程中要多鼓励学生消除畏惧心理；二、引导学生读题，学会读题的方法；三、培养学生的专注力，给学生答题模版，降低答题难度。</p> <p class="ql-block"> 琼山十二小陶媛媛老师从阅读答题步骤和方法等方面来阐述阅读复习：一、答题模式训练。概括类题的答题模式，修辞答题模式，描写在文中作用的答题模式， 句子在文中作用的答题模式， 关键段在文申作用的答题模式。二、主观阅读题的答题模式。摘句（段）法，段意（层意）合并法，综合归纳法。</p> 互动交流 <p class="ql-block"> 参加活动的老师就培训内容和陈老师交流，我校老师认真学习并做好记录。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 陈亚运副主任强调，本次研讨活动内容丰富、发言精彩，为毕业班老师搭建了一个交流研讨的平台，相信能为琼山区小学语文学业质量提升起到积极的促进作用。</p> <p class="ql-block">图片：六年级语文老师</p><p class="ql-block">文字：杜小青</p><p class="ql-block">审核：林菁莉</p>