旌泽幼儿园蓥华园大一班幼小科学衔接之“我做时间的小主人”

德阳市旌阳区旌泽幼儿园蓥华园

<p class="ql-block">  《幼儿园入学准备指导要点》生活准备中明确指出,要引导幼儿逐步树立时间观念,良好的时间观念对幼儿的健康成长有着积极作用,能帮助幼儿养成健康的生活习惯,提高幼儿的学习效率,大一班本周开展学做“时间的小主人”的活动,通过丰富多彩的活动,培养幼儿养成按时、守时、惜时的好习惯,科学做好幼小衔接工作,下面让我们跟随幼儿的脚步,开启时间的旅程吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">⏱认识时钟</b></p><p class="ql-block">1、认识各类钟表</p><p class="ql-block">🧒:我看到过墙上的钟,是挂钟。</p><p class="ql-block">👦:每天早上签到的时候,我们用电子表看时间。</p><p class="ql-block">👦:我的爸爸带着手表,叫腕表。</p><p class="ql-block">👧:我的床头有个闹钟,每天喊我起床。</p><p class="ql-block">👦:妈妈给我买了一个手表,也是电子表。</p><p class="ql-block">2、认识时间 </p><p class="ql-block">孩子们观察后知道钟面是由数字1到12和3根长长短短的针组合而长。最短最粗的针是时针,长又细的针是分针,最长最细的针是秒针。通过讲解后,孩子们学看时间的兴趣浓厚,我们一起开始了认识整点和半点的活动。</p><p class="ql-block">👧🏻:钟面上的数字12在最上面,6在最下面。</p><p class="ql-block">👧:7点就是写个7,再写上下两个小圆点,后面是两个0。</p><p class="ql-block">👧:6点的时候,时针指着6,分针指着12,在钟面上是一条竖线。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">⏱操作时间</b></p><p class="ql-block"> 区域中我们投放了钟表、骰子、时间卡片,幼儿通过掷骰子,找到对应的时间卡片以及动手播正确的时间。通过自己的实际操作,孩子们巩固了幼儿对钟表的认识,学会了正确播整点和半点。孩子们通过观察、学习后,了解到长针指到12,时针指着数宇,就是整点。分针指在6,时针指在两个数字中间,是半点。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">⏱体验时间</b></p><p class="ql-block">1、一分钟作用大</p><p class="ql-block">“一分钟的时间到底有多长?”孩子们进行了实践探究!</p><p class="ql-block">👶:一分钟我觉得很无聊。</p><p class="ql-block">👶:一分钟我觉得时间很长。</p><p class="ql-block">👶:一分钟我可以跳绳39个。</p><p class="ql-block">👶:一分钟我可以在彩虹🌈跑道跑步🏃两个回合。</p><p class="ql-block">👧:一分钟我的七巧板还没拼完呢!</p><p class="ql-block">👶:一分钟我可以拍皮球151个。</p><p class="ql-block"> 一分钟虽然短暂,却可以做很多事情,孩子们切实感受到做事要抓紧一分一秒,不能浪费一分钟时的时间。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  ⏱<b style="font-size:20px;">十分钟可以做什么?</b></p><p class="ql-block">1.了解小学生课间十分钟要做啥?</p><p class="ql-block"> 孩子们对一分钟有了感性的认识后,为了进一步帮助幼儿养成抓紧时间的习惯。有的孩子听家里的哥哥姐姐说道“我们只有在下课才能做自己喜欢做的事情”,了解到小学有“课间十分钟”,那她们在课间十分钟都会做着啥呢?</p><p class="ql-block">👶:我哥哥上小学,我听哥哥说过只能课间去上厕所。</p><p class="ql-block">👧:她们会找好朋友一起聊天。</p><p class="ql-block">👦:去操场跑一跑。</p><p class="ql-block">2.你认为课间十分钟最重要的事情是什么?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在幼小街接关键时期,我们的最终目的是帮助幼儿养成计划时间、珍惜时间,做时问的小主人将时间融于一日生活,以时间管理的方式来安排日常,并有计划地执行和遵守,不仅是提升孩子的自主意识、强化任务意识和规则意识的有效途径,还能激发他们更加独立自主,为入小学做好充分的准备。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>扫码关注幼儿园公众号</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>主编:李建华</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>审核:吴媛、张倩茹</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>图文:大一班</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

一分钟

幼儿

时间

课间

十分钟

孩子

时针

分针

认识

养成