柿柿如意 事事如意

宁静致远

<p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基说过:“在儿童的精神世界里有一种强烈的需求——总想自己是发现者、探索者。他们期望自己获得成功,期望体验到创造的快乐。”现在的新课程也提出了学习不是教师把知识简单地传授给学生,而是学生自己建构知识的过程。学生的创新意识、创造能力,可以在自己探索问题与解决问题的过程中得到培养。针对学生创造力的培养六年级级部进行布艺柿子制作。</p><p class="ql-block">5月11号,六年级七班,六年级八班进行了“布艺柿子”的开题课。</p> <p class="ql-block">  在开题课上,同学们了解了柿子的有关知识。柿树寿命长,可达300年以上,叶大荫浓,秋末冬初,霜叶染成红色,冬月,落叶后,柿实殷红不落,一树满挂累累红果,增添优美景色,是优良的风景树。柿药用价值高,养肺胃,祛燥火。</p><p class="ql-block"> 秋去冬来万物休,唯有柿树挂灯笼。</p><p class="ql-block">欲问谁家怎不摘,等到风霜甜不溜。</p><p class="ql-block">5月16号,六年级六班,六年级七班同学进行“布艺柿子”结题课。</p><p class="ql-block">在课堂上,同学们跃跃欲试,开始制作属于自己的“布艺柿子”。</p><p class="ql-block">同学们首先在绿色素布上按照版型画出叶子和根蒂,橘色面料上按照版型画出果实部分。</p><p class="ql-block">其次把果实部分四片拼接进行车缝,叶子部分两片相对进行车缝。</p> <p class="ql-block">  再剪出牙口,翻到正面。在果实部分装入填充棉,叶子与果实部分进行缝合。</p><p class="ql-block">再次沿着根蒂部位面料缝合一周并抽紧。取一蜡绳对折在尾端打结,在根蒂的底部剪出一个小孔,将蜡绳穿过根蒂,沿着根蒂的一周与叶子进行缝合,一个布艺柿子就完成啦!</p> <p class="ql-block">  从当初如梨子般的青绿,到秋霜重时的变黄、变红,柿子好像把积蓄了一年的力量都凝结在这小果子里,使了劲地耀眼、香甜。繁华落尽,嶙峋的枝条上却挂满一簇簇、一丛丛,火红的柿子,把荒芜的山野点亮。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 远远望去,像一盏盏小红灯笼。在萧瑟的深秋,这一抹红火,就像暗夜深处的明灯,为你燃起生活的希望。</p><p class="ql-block">仿佛在说:只要心怀期许,人生总会喜柿连连。 </p>

柿子

根蒂

布艺

六年级

果实

缝合

叶子

同学

开题

版型