<h3>春风十里，花开满地，一朵朵可爱的草莓花在悄悄绽放</h3> <h3>《草莓“美”了》的班本课程从植物角说起，孩子们的植物在开学初陆陆续续的带到了自然角，而我们班的辰辰小朋友带来了一样与众不同的的植物“草莓苗”。</h3> <h3>第一次探讨，发起家园合作，进行调查表大调查。</h3> <h3>第二次探讨：小朋友们自主想象在有趣的探索，看草莓开花了，这样会长出草莓吗？草莓喜欢生活在怎样的环境？我最喜欢吃草莓了，你一言我一语……</h3> <h3>小朋友们到草莓基地去实地考察，发现了好多有关草莓的知识，可开心了。</h3> <h3>孩子通过阅读；了解到了草莓的结构，了解到了草莓的生长过程，同时还了解了草莓的生长环境。</h3> <h3>做草莓美食孩子们最开心了，洗草莓、切草莓，做草莓酱，做冰糖草莓葫芦，草莓餐厅可热闹了。</h3> <h3>在了解草莓的过程中小朋友们同时进入美工区，开始小朋友们大胆的自由想象画草莓。然后在了解草莓结构后再次画草莓、捏泥工草莓等。</h3> <h3>班本分享：教室主题墙展示了小朋友们的《草莓“美”了》。大家还可以扫码了解哦。</h3> <h3>此次班本课程《草莓“美”了》丰富了小朋友们的生活经验，在操作中，小朋友们初步学习到了如何榨汁做草莓酱，做冰糖草莓葫芦等多种加工方法。了解到草莓的各种吃法，知道吃草莓有利于健康，运用多种感官从外到内对草莓进行探究，感知草莓的基本特征，加深了对草莓的认识。同时培养了幼儿愿意与他人分享的好品质，愿意表达自己的发现和想法的好习惯。</h3>