【幼小衔接·识字】遨游识字海洋,探秘汉字文化——实验小学一年级识字作品展(六)

许桂铭

<p class="ql-block ql-indent-1">新课标指出识字是低年级语文教学重点,经过一年级语文组的深入研讨,鼓励学生每周进行一次生活识字作品展,通过多种形式展示自己的识字成果,本周主题为“食品里的汉字”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“学理如筑塔,学文如聚沙。”学语文重在积累,重在习得。生活处处皆语文,汉字时刻都相伴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汉字,是中国人独特的魅力。那栩栩如生的一笔一划,描绘出了一幅中华上下五千年的历史长河。每一个汉字里都有一个属于他的历史故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧,孩子们的作品创意无限,形式多样,板面设计富有创意,颜色搭配恰到好处,忍不住分享给大家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">可爱的孩子们开动聪明的大脑,舞动灵巧的小手,将中华上下五千年的文明与历史的方块字凝聚在识字小报中,孩子们对汉字的兴趣和爱好也在活动中得到激发!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五颜六色的文字,各种各样的字体,这就是汉字的魅力,这样的活动,孩子们不仅认识了许多汉字,还激发了他们的学习汉字的兴趣,同时锻炼了他们的动手能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">展评环节,孩子们争先恐后地欣赏着他们制作的小报,自信满满地分享他们的小报内容,他们的眼眸里流露出满满的成就感。识字小报是学生识字的小课本,是识字活动的开心园,是成果交流的展示台,是课本通向生活的小桥梁,是语文通向生活的活水源。</p> <p class="ql-block">1.1班识字大王</p><p class="ql-block">毕若瑜 隋佳桐 李雨馨 林泽怡 刘子靖</p><p class="ql-block">1.2识字大王</p><p class="ql-block">荆赢娇 林 静 王紫轩 刘子萌 孙语湉 </p><p class="ql-block">1.3识字大王</p><p class="ql-block">王诗钥 林天航 林妤辰 崔雅婷 孙铭泽</p><p class="ql-block">1.4识字大王</p><p class="ql-block">王妍睿 王禹清 马玉婷 孙玮萌 李瑾灿</p><p class="ql-block">1.5识字大王</p><p class="ql-block">唐艺涵 王梦琪 吕佳洋 李宛珊 于梓凡</p><p class="ql-block">1.6识字大王</p><p class="ql-block">郝心悦 牟宸汐 蔡雯琳 刘梓涵 房肖妤</p><p class="ql-block">1.7 识字大王</p><p class="ql-block">姜佳妤 牟俊凝 衣柠熙 慕泽楷 史浩呈</p><p class="ql-block">1.8识字大王</p><p class="ql-block">孙梓睿 王睿阳 陈誉心 战柯丞 李佳航</p><p class="ql-block">1.9识字大王</p><p class="ql-block">孙家欣 曲得太 周子玥 王茜瑶 由艺</p><p class="ql-block">1.10 识字大王</p><p class="ql-block">林洪岳 柳芊羽 林依颖王梓宇 孙川淼</p><p class="ql-block">1.11识字大王</p><p class="ql-block">李悦溪 范潆月 田林一 胡雅婷 衣骏铭</p><p class="ql-block">1.12识字大王</p><p class="ql-block">牟芸萱 孙梓潼 孙露桓 慕奕琳 邹佳琪</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中国的汉字如同鲜活跳动的生命,抽象于万物,却不失其形象,生动表现文字的内涵,书写着中国悠久的历史文化。愿孩子们感受这汉字之美,深入了解汉字的根源,也随着爱上我们的传统文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:许桂铭</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:许桂铭</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:宁丽娟</p>

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