<p class="ql-block">年 级 : 二年级</p><p class="ql-block">科 目 : 语 文</p><p class="ql-block">任课老师 : 吕迎春</p><p class="ql-block">课 文 :《找春天》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 吕老师在我校长期耕耘在教学一线，经验丰富，这次她也带着《找春天》，到县第一实验小学进行了小学语文市优质课观摩展演活动，接下来就让我们一起跟随吕老师去寻找春天。</p> <p class="ql-block"> 《找春天》这篇课文语言优美，充满童趣，将春天的色彩和乐趣描绘的栩栩如生。吕老师首先播放了和春天有关的图画和视频，让学生了解春天，看看和自己了解的春天有什么不同。鼓励学生大胆说一说，从哪里可以看到春天的影子，是如何找到的，是什么样子的，充分调动学生学习的主动性，积极性，让学生理解热爱的品质。</p> <p class="ql-block"> 多样的朗读是这篇课文的亮点。吕老师引导学生分段朗读，分角色朗读，开火车朗读，表演朗读等等多种形式，让孩子们体会那份快乐的心情，边读边悟，升华境界。</p> <p class="ql-block"> 最后，吕老师还播放了儿歌《春天在哪里》，和同学们一起放声歌唱，将对春天的喜爱之情推向高潮。</p>