<p class="ql-block"> 为提高教师的课堂教学水平，强化对新课程标准的认识和深入解读，达到教师全员提升的目的，东宁市绥阳第二小学于4月中旬开始了为期近一个月的主题为“大单元”教学视角下“教学评一体化”课例展示活动。活动由校领导和教导处统筹安排、周密部署，学校领导同教师们一起，深入到课堂中参与听课评课议课的整个过程。</p> <p class="ql-block"> 教师们以教科书和课程标准为参考，以落实学科核心素养为根本目标，根据班级学生的实际情况科学合理地构思课堂教学，课堂上，教师们都能以学生为主体，充分调动学生学习的积极性和主动性，通过生动的情境、合理的联系实际、科学有效的实操活动等方式，在探究中解决问题，在合作交流中得出结论，升华认知，从而使课堂教学成为学生学习知识、形成能力、提升素养的过程。</p> 课堂精彩瞬间 教师课堂展示 <p class="ql-block"> 课后，校领导和教导处成员与授课教师进行了深入浅出的交流探讨，对课堂教学中的有益尝试、创新做法、大胆实践给予了肯定，对个别环节的不足、纰漏提出了合理化建议和意见，从而使课堂教学更趋完善，更加科学合理，更能凸显教学的本质，更有利于学生综合素质的提升。</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 本次展示课例的<span style="font-size: 18px;">教师们教态沉稳、教学基本功扎实、课堂应对机智巧妙、把控力张弛有度，最终</span>评选出荣获示范课例、引领课例和优质课例的教师各10名，由校领导班子为获奖教师颁发荣誉证书。</p> 颁奖 <p class="ql-block"> 最后，赵凡校长就本次课例展示活动进行了总结。首先对本次活动的安排组织、教师们的赛前准备、教学设计的目标定位、教学过程中对学生的关注度都给予了极大的肯定；同时也就教师基本功训练、教师激励性评价和课堂思想教育渗透方面，提出了合理化建议。赵校长的肯定和建议，会使我们的课堂更加趋于完善，更有助于形成我校的教育特色！</p> 校长总结 <p class="ql-block"> 本次活动强化了教师们对新课程标准与核心素养的认识理解，让老师们认识到一个人可以走很快，一群人才能走得更远。相信在本次活动的激励下，教师们会找差距、寻不足、勇争先、迎头上，在今后的教育教学活动中，我校的教研工作定会百花齐放、百舸争流，再上新台阶，再创新辉煌！</p> 摄像：李丹丹 编辑：赵 玮 审编：唐丽娟 审核：赵 凡