智慧课堂，美丽绽放——澛港小学第二届“源泉杯”之语文组“慧美”课堂教学比赛

房付媛

智慧课堂助“双减”，立足课标展风采。2023年5月12日，芜湖市澛港小学“源泉杯”语文组“慧美”课堂教学比赛拉开帷幕，6位参赛的语文教师围绕部编教材和新课程标准，针对选题认真备课、精心设计，为大家呈现了6节精彩纷呈的课堂。本次比赛也请到了弋江区南瑞实验学校钱瑾校长、南关小学张翠校长、三山区保定小学刘德芳校长作为本次比赛的评委。群英荟萃话语文，智慧课堂竞风流。 赛时风采 　　陶飞霞老师执教的是一年级口语交际《一起做游戏》。课堂上，陶老师注重培养学生日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，让学生初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。陶老师在课堂上，想方设法，实现课堂教学中的多向互动。 　　陶宗英老师执教的是六年级下册文言文《学弈》。整节课，神韵如茶、淡而悠远、底蕴丰厚。整节课由浅入深，环环相扣，娓娓道来，循循善诱，注重引领，水到渠成。 　　房付媛老师执教的是二年级下册古诗《绝句》。课上，房老师让学生知道诗是可以听到的，诗也是可以看到的。整节课声情并茂将自然引入诗境中，学生利用多种感官体会到诗的美，充分体会“诗中有画”！在读、听、看、想后再落实诗句之意。 　　刘立冬老师执教五年级下册《刷子李》。课上，刘老师紧扣人物，通过小组合作讨论、阅读后批注等形式，引导学生关注刷子李这个人物的“奇”。在教学过程中，注重让学生领悟本课作为习作单元的习作特点，强调了正面描写和侧面描写。 　　薛贞芳老师的整堂课教学设计新奇，结构严谨、环环相扣，过渡自然，亮点纷呈。薛老师巧妙地借助智慧课堂。薛老师在教学火烧云颜色和形状变化多而快的自然段时采用了多种朗读的方式，边读边想象画面等，在一遍遍的朗读中品味用词的精美，感受火烧云的绚丽多彩，领悟作者对大自然的喜爱之情。 　　黄庆欣老师执教的是五年级下册《自相矛盾》一课。课上，学生们在有节奏有韵味地朗读文本中，与楚人进行了直接的对话，在说说背背中感悟道理积累了语言，在想象中激发了创造的潜能。 赛后评课 　　赛后，3位评委就几位参赛教师对于教学目标的把控、教学方案的设计、教学内容的侧重、教学方法的选取、教学素材的整合等问题都做了耐心细致的指点，充分分析了赛课教师课堂上的亮点和有待改进之处，并给出了很多有针对性和可行性的整改意见。 　　最后，吕副校长对本次活动进行了总结点评，鼓励教师们积极研讨，以研促教，使自己快速成长，不断提高课堂教学质量。 　　一路前行，几多智慧，指点迷津，指明方向。相信教师们将蓄力前行，不断研究和探索慧美课堂，将课堂再一次唤醒! 编辑：房付媛