<p class="ql-block ql-indent-1">为丰富校园文化生活，提高师生语文素养，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，2023年5月15日上午，我校举行以“背经典诗文 做博学少年”为主题的经典诵读比赛。以此提高学生的朗读水平和背诵水平，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴书香的气息，享受背诵的快乐。</p> 准备篇 <p class="ql-block ql-indent-1">我校一直以来支持主题式阅读和共读相结合的方式，为了让师生养成良好的阅读习惯，我校充分利用阅读课、早读和课间时间进行诵读，在校内形成热爱读书的良好风气，让诵读成为一种习惯，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">亲子共读</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">师生共读、生生共读</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班语文老师在班内组织初赛，根据本班学生人数评选出3-5名学生，代表各自班级参加学校组织的经典诵读比赛。活动伊始，根据学校方案决定各位参赛者的出场顺序，参赛的同学们个个信心十足，跃跃欲试，表现出极大的参赛热情。</p> 比赛篇 <p class="ql-block ql-indent-1">紧张的比赛开始了，比赛分集体抽查和个别展示两个环节，小选手们按照顺序依次上场接受挑战，无论是“大漠沙如雪，燕山月似钩”一般的悲凉萧杀，还是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的清新自然，选手们神情专注，激情投入，都报以极大的热情，准确流利有感情地吟诵出来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集体抽查</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">个别展示</p> 收获篇 <p class="ql-block ql-indent-1">“胸中万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。绥德一小的孩子们在日积月累中收获，在背诵里成长。经过紧张的比拼，最后共有5名学生荣获一等奖，12名学生荣获二等奖，9名同学荣获三等奖。瞧！孩子们激动的心情溢于言表。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三等奖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二等奖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一等奖</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后杨建英副校长为此次活动作了总结讲话，她强调要以此次活动为契机，进一步弘扬优秀的中华传统文化，丰富校园文化，营造浓郁的书香文化氛围，激发学生的读书兴趣与热情，提高学生的全面素质，传承中华民族优秀传统文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛是短暂的，但诵读的过程是持续的、长久的。“登攀不言止，创造无际涯”，通过本次诵读比赛，不仅激发了学生读诗文、背诗文的兴趣，养成学生爱读书的习惯，使学生的朗读、背诵水平得到了提高，而且也能检查课堂教学、朗读背诵的成效，引起教师对课文朗读背诵教学的重视，不断提高学生的朗读水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动以赛促学，成功为同学们搭建了一个展示、交流的平台。未来我校会继续打造书香校园，用书香陶冶孩子的心灵，让读书成为一种生活状态，让孩子们拥有美妙的读书时光，助力他们的成长！</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">绥德一小</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2023年5月15日</p>