<p class="ql-block"> 从幼儿园到小学不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。从孩子进入幼儿园的第一天与小学的衔接教育就在发生着。现如今越来越多的父母开始认识到幼小衔接不仅是知识层面的衔接，更重要的是良好行为习惯与个性培养等素质能力的衔接。</p> 认识、整理书包 <p class="ql-block"> 我们就要上小学了，这是一件盼望并为此激动的事。是的，成为小学生也是需要有所准备的，那就让我们从“认识书包”开始吧!</p> <p class="ql-block"> 接着我们就和自己的哥哥姐姐学习了怎么整理书包。</p> <p class="ql-block"> 但是书包里的学习用品是怎么放的呢?书包里的物品怎样才能让我们拿起来方便呢?我们大家一起分组讨论，想出办法。</p> <p class="ql-block"> 当老师为我们示范书包绳解开以后怎么系回去，我们都迫不及待的想要试试呢，看，我们系的可认真了。</p> 我设计的书包 <p class="ql-block"> 大班的孩子们通过对书包的了解与整理，加深了对书包的认识。看！这是我设计的书包，多么神气啊！</p> <p class="ql-block"> 一个好习惯的培养需要持之以恒，而非一朝一夕的事情，我们相信，只要家园同心、同行、合力，我们一定能为孩子搭建好通往小学生活的桥梁。</p> <p class="ql-block">撰稿：费少华</p><p class="ql-block">审核：杨静 赵笑</p>