【宁陵一小高效课堂工程】努力创新风雨兼程—— 第一实验小学“青蓝工程”高效课堂大比武

郭世荣

宁陵县第一实验小学的英语课改组在王昆仑组长的带领下，前进的脚步从未停歇，英语组青蓝工程活动也是在有序进行着。根据学校活动计划安排，我们全体英语课改组老师走进了董晓玉老师精彩的课堂。 精彩实用的PPT课件，吸引学生注意力。本节课从始至终都是以学生为学习主体，教师是学生学习活动的组织者、引导者、服务者，教师注重从学生已有的知识经验出发，创设丰富多彩听、说、读、写、来充分调动学生参与活动的积极性。让孩子们在一个自由、宽松的课堂气氛围中学习。 小组合作学习，孩子们在快乐中学到更多知识。 各位老师认真的做好记录，并指出在英语教学中我们可以通过让学生复述课文来巩固英语短文，让学生适当地背诵一些有意义的课文，引导学生在原文的基础上，结合实际，进行大胆的练习，这样有利于学生语言能力的发展。但要注意教师应该给予一定地指导和点拨，给予适当的鼓励。 通过这次各位老师的指导，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校英语课堂改革奠定了坚实的基础。小学是基础教育阶段的基础，应该尽可能播撒各种积极的种子，不过早限制学生未来发展的各种可能。小学英语课程的起始性是优势，也是压力。在今后的教学中，老师们要立足课堂主阵地，激活校本教研，通过教师的主导作用发挥学生的主体作用，通过任务情境调动学生学习英语的积极性，在民主、宽松、和谐的教学氛围和学习环境中激发学生的思维品质。