<p class="ql-block">教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高，5月10日上午新密市第二协作区小学数学参与式教研活动在新密市市直第二小学举行教研活动。</p> <p class="ql-block">首先由市直二小的数学老师樊艳红带着学生为我们带来引领课——四年级下册《认识三角形》</p> <p class="ql-block">樊老师采用古诗的形式导入新课，启发学生去探讨有关三角形的知识，首先让孩子们去动手操作用小棒制作三角形，其次引导学生画三角形并总结三角形的定义。</p> 设计解读展风采 <p class="ql-block">新密市直二小的罗明明老师作关于三角形的单元整体解读。单元解析，是对单元知识的整体把握、梳理，最终达到大面积提高课堂教学效率和教学质量的目标。</p> <p class="ql-block">新密市米村镇米村小学的燕晓倩老师带来单元整体解读——《培养几何直观，点燃数学思维》</p> <p class="ql-block">老师们认真倾听，聚焦单元整体教学，对单元整体教学有了更清晰的认识，也有了更深入的思考，为切实提高教学水平提供了帮助。</p> 精彩的讨论环节 <p class="ql-block">学而不思则罔，思而不学则殆。学习之后当然要讨论啦，老师们都积极地投入讨论环节。</p> 精彩的教师分享环节 <p class="ql-block">活动的最后由新密教研室的宋老师对本次活动提出指导性意见，并对老师们做出期许：注重学习、积极探索；学用转化、深入思考；发挥骨干力量、做好区域引领！</p>