致一年级预备队员及家长的一封信

管城回族区外国语小学振兴路校区

亲爱的一年级预备队员们、家长们：大家好！为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的关于《构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展原则，从2020年起，已实施全童分批入队。 外国语小学振兴路校区根据文件要求对于“根据入队指标进行量化评价，综合日常各方面表现（自评、他评），预备队员达标后经组织批准，将光荣地加入中国少年先锋队。达标一批，吸收一批！我们一年级首批新队员（不超过班级总人数30%）将在2023年“六一”前加入少先队。机会总会在你做好充足准备之后悄然而至。为了早日“集结”到少先队组织里，为了早日成为一名光荣的少先队员，让我们积极行动起来吧!一年级的全体预备队员们，加油吧！ 分批入队知多点 为什么要分批入队根据共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，为进一步规范少先队入队工作，保证适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，所以要进行分批入队。什么是分批入分批入队依然坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据学校分批入队评价标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。 分批入队时间安排？文件要求分批次吸收少年儿童加入少先队。共分三批入队，最终实现分批全童入队的目标。第一批：首批入队队员不超过班级总人数的30%，第一阶段：一年级第二学期，“六一”期间组织开展一年级第二学期学生首批入队工作；第二批：二年级第一学期，少先队建队纪念日“10·13”前，再发展一批（30%）；第三批：在二年级第二学期结束前完成全童入队（40%） 暂未入队的少年儿童该如何做？暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（队组织内的选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。 少先队队前教育 “六知” 1.知道少先队的名称中国少年先锋队，简称少先队。基本要求：能准确表述队的全称。2.知道少先队的创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求：准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。3.知道队旗的含义五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。 4.知道队徽的含义五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。 5.知道少先队员的标志红领巾。含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。 6.知道少先队的作风诚实、勇敢、活泼、团结。基本要求：能准确表述。 少先队队前教育 “六会” 1.会戴红领巾基本要求：会正确佩戴红领巾。红领巾佩戴口诀：立衣领，折领巾，领巾披在肩，左尖压右尖，底尖转一圈，（即右尖绕一圈），圈里抽出尖，压衣领。2.会敬队礼含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。 3.会呼号呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”4.会唱队歌《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。 5.会背入队誓词入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。6.会写入队申请书基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。 少先队队前教育 “一做” 为人民群众做一件好事。帮助自己的家人、朋友、同学、老师，服务于社区、校园、社会等好事均可。 写给家长朋友的话 对于全童分批入队，希望家长们能够正确理解：分批入队是激励、教育，争取加入少先队应该是每个孩子前进的动力。首批入队的新队员，应该承担起一份责任，给他人树立榜样，没有首批加入少先队的孩子，也不要气馁，在老师和家长的鼓励下，朝着目标每天进步一点，做最好的自己。希望家长朋友们要以积极的心态来看待分批入队，要给予孩子积极乐观、健康阳光、奋发向上的引导，持续督促与鼓励孩子树立榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。 办学理念 校训：多元包容校风：兼和博雅教风：博采善导学风：乐学正行