<div style="text-align: left;"> 南京初夏，暖阳和煦，莺飞草长。5月12日，柳州市2021年市本级项目——家庭教育管理者培训班来到了学习进程的第五天。</div> 今日课前小热身游戏由第五组学员黎燕老师组织，黎老师带领大家进行了1-2-3变变变的小游戏，全体学员在一片欢声笑语中进入了今日的课程学习。<div> </div> 上午的讲座，由常州市优秀教育工作者、常州市学科带头人、溧阳市外国语小学陈雨花副校长为我们带来家庭教育讲座《陪伴，是最长情的告白》。陈校长结合自身的育儿经历，从有爱、有序、有趣、有好奇，有书香、有尊重、有合作七个方面跟我们分享了家庭教育经验。 陈老师分享：爱，是家庭中最美的语言，父母给孩子的爱是无条件的，可触摸的，不要将自己的喜好、愿望、期待强加到孩子的成长之中；趣，是家庭欢悦的音符，要带领孩子在活动中、在自然中，在写作中寻找乐趣，让孩子在有趣中实现积极的解放，又在解放中发现更多有趣。好奇，是家庭教育中求知的阶梯，要保护孩子的好奇心，鼓励孩子拓展现有认识的边界，培养善察善思的能力，寻求解决问题的策略，真正成为一个发现者、研究者、探寻者。 <p class="ql-block"> 课程后半段，陈老师继续和我们分享她的陪伴故事：书香是家庭教育里精神的滋养，书籍可以改变一个人的精神颜值，培养孩子的阅读习惯，同时通过给别人给自己讲故事的方式，提高自己的语言组织能力，家长通过摘抄美文美句并通过解读美文美句蕴含的道理，引导孩子思考。</p><p class="ql-block"> 尊重影响孩子的性格形成，尊重孩子的选择、情感、见解等，让孩子能有独立的自我意识，做好自己。</p><p class="ql-block"> 通过家庭成员的合作，汇聚教育力量，实现优势互补，达成教育共识，促进孩子健康成长。</p><p class="ql-block"> 课程最后，陈老师还耐心回答了几位老师关于家庭教育的提问：如何避免做焦虑的妈妈？育儿有没有计划性？做为高中班主任，我如何指导家长做好家庭教育……对学员的提问，陈雨花老师均给了大家很好的意见或建议及参考。</p> 课间休息10分钟的时候，第五学习小组的部分成员还与陈老师进行家庭教育经验的交流，陈老师给了学员有效、可操作的建议。 纪伯伦曾说：你的儿女，其实不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的，他们借助你来到这世界，却非因你而来。你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦都无法到达的明天。<div> 陈老师在课中分享：陪伴是最长情的告白，把平淡的日子过成诗，或许就有了自己和孩子都想要的远方。优秀的教师们、父母们，都在为了学生、孩子不断学习、掌握育儿路上的各种知识与技能。让我们一起同行，有效陪伴，成就自我与孩子！<br></div> <p class="ql-block">附：第五小组部分成员今日课程学后感想（排名不分先后）</p><p class="ql-block">【兰治成】</p><p class="ql-block"> 爱，很多中国家长都难以启齿，陈雨花副校长对自己女儿的爱在女儿成长的不同时期都有体现，虽没有说出口，但都能用行动和态度证明了，女儿感受得到。懂得引导，尊重选择，合作探讨，都是陈副校长作为妈妈在与女儿平时生活中坚持的。家长善于为孩子营造一个有爱、有序、有趣的环境对孩子健康快乐成长至关重要。</p><p class="ql-block">【何文彬】</p><p class="ql-block"> 听着老师的分享，频频忍不住感叹，这就是理想的父母、理想的孩子啊，在这个“理想”背后，看到了他们温暖而深厚的关系联结和情感联结，建立良好的联结，孩子才得以获得更大的勇气去探索外在世界，感受到稳定的安全感，才能够放心的享受自己内在生命需要建构的部分。才能把平实的日子过成诗，到达自己想要的远方。</p><p class="ql-block">【涂红涛】</p><p class="ql-block"> 无条件接纳不是无原则纵容，而是让孩子明白，无论他做什么事情，都不会失去父母的爱。但是，无条件接纳需要设定界线。如果没有界线和规则，实际上孩子是没有安全感的。在家庭教育中，父母必须给孩子设定明确的规则，并告诉孩子为什么这样设定。这样的设定不是为了限制，而是为了保护，让孩子在一定的范围之内，更加自由、更加快乐地成长。</p><p class="ql-block">【余潇】</p><p class="ql-block"> 家庭教育要有爱、有序、有趣、有好奇，有书香、有尊重、有合作；家长还要注意识觉察与别识自己的焦虑，注意不要将自己的焦虑转嫁给孩子。陪伴，是最长情的告白，要带着静待花开的诗意看待孩子的成长。</p><p class="ql-block">【曾洁琼】</p><p class="ql-block"> 陈老师的分享娓娓道来，如浴春风，让我有很多的温暖链接，有很多共同的感受。感谢陈老师的分享，没有空洞的理论，把和孩子生活中的小点滴、小实践、小智慧融入讲座，更贴近内心。家需要最美的语言爱、内生的节奏序、趣欢悦的音符趣、精神的滋养书香、力量的聚合合作。此时，《陪你度过漫长岁月》这首歌最内表达我的感受：陪伴是最长情的告白；陪你把想念的酸，拥抱成温暖；陪你把彷徨，写出情节来；未来多漫长，再漫长，还有期待；陪伴你，一直到，故事给说完；陪你把沿路感想，活出了答案；陪你把独自孤单，变成了勇敢。期待实践：助力每个孩子都能够自己成为最好的阳光。</p><p class="ql-block">【黎燕】</p><p class="ql-block"> 本场课程，陈老师用一个孩子的成长故事把”陪伴是最长情的告白“给完美的串联起来，陈老师从有爱、有序、有趣、有好奇、有书香、有尊重、有合作等方面精彩的给我们讲述了如何正确、有效的陪伴才是好的家庭教育。感动于整个有爱、有效的育儿过程，更坚信在家庭教育中方法的正确运用，才是有效育儿的关键运作方式。</p><p class="ql-block">【方治豪】</p><p class="ql-block"> 上午陈老师的讲座中强调要生活中有爱有序有趣的家庭，让孩子在充满爱的环境中成长。本次讲座中让我记忆深刻的是老师对案例的分享和剖析，他把自己孩子20多年的成长经历作为一个案例来进行分享，我们看到一位有爱的家长，如何给予孩子无条件的爱，让孩子在爱的环境中自由的成长，成为自己喜欢的人。虽然我未为父母，是听了老师的分享，我认为未来做父母应该更有责任感，更有爱心，我们不是因为孩子给我们带来什么而爱他们，而是因为我们爱他们，所以养育他们，所以给予孩子无条件的爱是培养孩子最重要的原则。作为一名教育工作者，未来在进行家庭教育指导过程中，一定要将无条件的爱这一原则向家长们进行普及，要从爱他们的身心出发，而不是因为他获得了成绩，所以才爱他，挣得了荣誉才爱他。爱的方式，也不是无尽的给予，爱的方式，应当是陪伴，应当是引导，应当是共情。在未来作为班主任，作为家庭教育指导老师，我相信将无条件的爱这一原则向家长们普及，会给家庭教育带来新的思路和新的方向。</p><p class="ql-block">【欧长兵】</p><p class="ql-block"> 陪伴，是最长情的告白。自己曾多次用这句话作为PPT的主题来开家长会或教育过家长，但这句话究竟是什么意思？究竟如何去做？却一直困扰着我。今天陈校长从她小孩成长过程的点点滴滴，让我明白了，陪伴是时时刻刻的，爱是无条件的、可触摸的，爱要用最美的语言、最美地方式去说，习惯的养成需要以身作则……</p><p class="ql-block">【蒙恬】</p><p class="ql-block"> “我们的爱对孩子是无条件的，我们的爱是让孩子可触摸的”，陪伴很温暖，它意味着他人把最美好的东西给你，那就是时间。陪伴也是一个很平常的词，日复一日、年复一年，到最后陪伴就成了一种习惯。夫妻之间的陪伴、父母对孩子的陪伴、朋友之间的陪伴……陪伴也是一种力量，在这个世界上没有一个人是孤岛。失去了陪伴，也失去了生存的意义。 </p><p class="ql-block">【罗淇】</p><p class="ql-block"> 陈老师从母亲的身份出发，结合自己的育儿经验，给我们分享了一节精彩的家庭教育课，让我们明白，陪伴对孩子成长的重要性，并且在陪伴的过程中要尊重孩子。</p><p class="ql-block">【李彦熙】</p><p class="ql-block"> “无条件的爱是发自内心深处的，生发在灵魂中，呈现在日常生活的点滴里，是一次普通的春日踏青，也可以是地铁站中彷徨惊恐后的坦然面对，陪伴是灵魂和灵魂的羁绊”。</p><p class="ql-block">【彭美】</p><p class="ql-block"> 聆听溧阳市外国语小学陈雨花副校长分享的的专题《陪伴，是最长情的告白》，主要从自己本身是一位母亲，陈述了她与女儿的成长及陪伴经历，回归常识回归原点，支持孩子的自我成长，通过常识、有爱、有序、有趣、有好奇、有书香、有尊重、有合作的陪伴，告诉我们陪伴是最长情的告白，把平淡的日子过成诗，或许就有了自己和孩子都想要的远方······聆听陈雨花副校长的专题，受益匪浅，祝愿每一个孩子都能成为自己最好的阳光。</p><p class="ql-block"><br></p> 文字：余潇、赵顺健、黎燕<div>图片和视频：涂红涛、何文彬</div><div>编辑：黎燕</div><div>审核：蒙恬</div>