<p class="ql-block"> 劳动的滋味是什么呢?有人说是甜的，有人说是苦的，有人说是酸的，还有人说是辣的……劳动的滋味到底是什么样的呢?同学们用相机定格了自己劳动的最美瞬间。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">做饭记</b></p> <p class="ql-block"> 穿上围裙，拿好刀铲，同学们化身为小厨神，在厨房这方小小的天地里大展身手，为家人奉上一道道色香味俱全的佳肴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">洗碗记</b></p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基说：“人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。”14班的同学们用稚嫩的双手去劳动，主动承担起家庭的责任，在劳动中理解劳动的美，在劳动中创造自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">整理记</b></p> <p class="ql-block"> 家庭是学生生活和学习的基本场所。同学们在五一劳动节假期承担起整理房间的任务，以<span style="font-size:18px;">己之力，营造舒适、整洁的居家环境。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">其他记</b></p> <p class="ql-block"> 劳动是一件平凡、却又不平凡的事。浇水、疏果、打扫清洁……同学们做着力所能及的事情，平凡又不平凡。</p> <p class="ql-block"> 劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩 。学习不仅在课内，更有生活大天地。在这个劳动月，同学们用眼观察身边的劳动者，用行动体会劳动的滋味。</p>