<h3>上周五下午第二节课，我和孩子们一起，第一次踏上了夏日历险之路。</h3> <h3> 细心的张家豪讲了，以前爱抓小动物的杰伊·贝里精心照顾小猴子们的故事。张家豪记忆力强，是唯一一个讲故事的同学。如果是我，脱离了书本，讲不出故事的1/10。常楦烨评价说，“张家豪就是一个心地善良的孩子。”<br><br> </h3> <h3> 张家豪说，他就是从这个故事开始读这本书的，读完了他感兴趣的内容，又从头开始读的。现在已经全部读完，读书的感想欲往外涌！</h3> <h3> 高锦程选择朗读的片段是，妹妹黛西告诉哥哥有山神爷爷在保护大山的故事。故事中讲述了爷爷的样子，工作时间，原则。妹妹警告爱抓小动物的哥哥，被山神爷爷知道后会遭到厄运。张家豪评价高锦程善于选择，朗读得有感情。</h3> <h3> 后半部分的对话由我和高锦程分角色朗读，我也被高进城眉飞色舞，手舞足蹈地朗读带入了情境……感受到高锦程内心丰富，细腻，美好，与黛茜产生了共鸣……如果他到了黛西的游乐场里，野鸟们一定也会落到他的肩头……</h3> <h3> 吝浩瀚朗读的是小猴子喝麦芽糖，又想方设法引诱杰伊贝里喝下麦芽糖的故事。一心想和小猴子搞好关系的他，却被小猴子捉弄了一番。欲知捉弄的细节，请翻看130多页。<br><br> </h3> <h3>吝浩瀚的朗读字正腔圆，引人入胜！“你一定练习了许多遍！”“我练了至少三遍。”“怪不得你读得这样熟练又有感情。”就像常楦烨评价张家豪是一个心地善良的小孩一样，我感觉到好汉是一个古灵精怪的小孩儿，脑子中一定有许许多多金点子！</h3> <h3>读书是最美的姿态。倾听也是！</h3> <h3>亲爱的孩子们，一起继续历险吧。</h3>