<p class="ql-block ql-indent-1">科学是一个国家强盛之根本，学生是一个民族进步之基石，为培养教师的科学素养以及学生对于科学的好奇与热爱，激发学生对于科学的求知欲，义乌市西城小学英科组开展教学活动，共同学习，一起进步。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动按照惯例分三部分进行，课前备课、课堂展示、最后由英科组进行点评，给予指导性意见。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次公开课课堂展示的是模拟安装照明电路。实验课开始之前，老师先从以下三方面对学生进行实验的引导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、教师引导学生观察教室里的电灯和开关的位置。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、教师分别打开和关闭不同的开关，让学生感受到每个电灯和控 制它的相应开关;然后，让学生根据学习到的电路知识猜测: 教室里电灯的电路可能是怎样连接的?</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、教师提问:通过本单元的学习，我们知道了怎样连接一个电路，并控制电路的通与断。现在，你能用学到的电路知识，模拟安装一个房间的照明电路吗?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教师引导学生动手组装电路</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师让各小组逐个讲解自己的设计方案，提示其他学生要从是否满足了这项工作的要求和还有哪些需要改进的地方两个方 面，对其他组的设计提出修改建议和意见。根据交流情况，各小组改进和完善原来的设计图。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">总之，科学活动是提高学生科学素养的重要途径，也是推动科技进步和社会发展的重要手段。西城小学英科组充分重视科学教育进校园活动，不断创新活动形式和内容，让学生在活动中得到更好的成长和发展，教师也从每一次活动中提升自我。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：曾祥磊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校对：刘利文</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一审：刘利文</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二审：刘利文</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审：张永国</p>