<p class="ql-block ql-indent-1">百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。南雄市小学语文青年教师第三届教学能力大赛于2023年5月11—12日在南雄市黎灿学校举行，我校何佳佳、陈莉两位教师在“说课和答辩”比赛中均荣获一等奖；在“课堂教学”比赛中分别获得一等奖和二等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">🌸依标扣本展说课风采🌸</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“说课和答辩”环节两位老师结合新课标，紧扣教材，立足学情，从教材、设计理念、教学目标、教学方法、教学过程等方面进行阐述，充分展示了他们对教育教学理论的深度理解和实践研究；答辩环节，结合教学实际分析论述，有理有据，理论与实践结合。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">🌸情境创设绽课堂魅力🌸</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“课堂教学”环节，何佳佳老师为大家展现的是四年级下册第七单元《墨梅》一课，何老师通过创设情境，让学生在具体的生活情境中诵读古诗，通过任务驱动的方式让学生探究这是“怎样的梅”“怎样的人”，并通过生动形象的图片以及资料袋的补充让学生充分体会淡雅的梅进而体会诗人王冕的淡泊名利。整堂课入情入境，情感层层深入。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈莉老师为大家展现的是《跳水》一课的第二课时，陈老师以轻松愉悦的课堂氛围带学生们开启了一节学思之旅，通过创设大单元教学情境，让学生在具体的生活情境中去学去思去辩，接着让学生找出当时的有利条件和不利条件，并启发提问：跳水的办法好不好进而探寻船长观察—分析—想出办法的思维过程，最后拓展《鲨鱼》一文的阅读，让学生将学习的办法迁移到课外，再次提升学生的思维能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“聚沙成塔，集腋成裘。”我校两名教师在此次比赛中斩获佳绩，展现了我校青年教师的魅力和风采，此次佳绩的获得同时离不开学校领导的大力支持和指导教师的辛勤奉献。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“博观而约取，厚积而薄发。”永康路中心小学的全体教师将继续扬帆远航，踏浪前行；乘风破浪，再接再厉。</p> <p class="ql-block">撰稿：陈泓江</p><p class="ql-block">摄影：谢俊如</p><p class="ql-block">审核：何启兵 董玉梅</p>