<p class="ql-block"> 为落实全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》，将入队激励作为少先队员阶梯式激励成长体系的载体之一，从源头上培养少先队员的光荣感和组织归属感，坚持“全童分批入队”组织发展的原则，大杨树第二小学大队部深入开展入队前教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四月初 五月初，大队部发布分批入队的通知与要求，引导全体预备队员学习“六知六会一做”，了解入队流程，为开展分批入队做好准备。</p><p class="ql-block"> 近期，五位辅导员老师正为一年级预备队员开展生动的“队前教育”。一年级预备队员们个个精神抖擞地学习佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌、学呼号等入队教育，他们以昂扬向上的姿态时刻准备着成为一名合格的少先队员！热切地盼望着早日成为一名光荣的少先队员。</p> <p class="ql-block"> 大杨树第二小学大队部将结合“认知准备”、“思想准备”、“行为准备”三个维度，对全体一年级预备队员进行考核，从而产生首批入队队员名单。全体预备队员在老师、家长的指导下，认真准备。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 入队是一次自我挑战，入队更是一次理想启航。相信大二小的预备队员们一定会在星星火炬的指引下，听党的话，跟党走，全面发展，茁壮成长，为争做新时代光荣的少先队员时刻准备着！</p>