以勒镇中心学校第十二，十三周教研周记

一尘风雨

“没有自我教育就没有真正的教育”这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 数学组教研活动 一年级组老师们分析了本次期中测评出题的得失，涵盖知识点的结构以及在测试过程当中发现的一些问题。老师们还对本班期中测试情况进行分析，整份试卷分析学生的错题情况，讨论学生对每个知识点的掌握情况，及接下来教学策略的调整研讨。 二年级数学组仔细查看了本次期中考试试卷，找出答题问题最多的学生对其试卷进行细致分析。随后老师们就第五六单元的内容进行组卷。 三年级组老师们对本次数学期中测试进行仔细的研讨分析并针对学生错误再次组卷，强化知识点。 四年级组老师们就出现问题最多的解答题第二，三题进行了激烈的讨论。重点分析了错误率高的难题，就今后如何对学生进行讲解做出计划。 五年级数学组老师们激烈的讨论了本次期中考试所反映出来的问题。就学生的答题情况，考试时间把握，试卷难易程度等做分析，并对下一步做出计划。老师们一致认为考试中学生较为粗心大意，简便计算和应用题上问题最大。 六年级组老师们逐题分析了本次期中考试试卷，标出各班易错题。就学生出现的问题及答题思路进行分析，商讨下一步将如何进行教学，能更便于学生理解。激烈讨论了折纸问题所衍生的各类求角度，求面积的题型。 语文组教研活动 一年级组各位老师对期中的测试卷进行分析，对易错题进行收集并针对错题研究下一步对策。在对各班的优缺点进行分析后每位老师针对本次试卷都做了反思，并一一发言。最后老师们共同组了第七单元测试卷。 二年级语文组老师们本周教研主题为核心素养卷分析，一致认为问题在于学生不会按题目要求做，不会看图，不会想象画面，不能正确使用标点符号，不能正确使用书面表达。并商讨在之后的教学中要求学生找题目序号指读题目，至少2遍，重点培养学生的囗语训练，书面表达。 三年级组每位老师针对此次期中检测所反映的问题做出总结，范巧老师认为她们班改写句子错得多，阅读理解薄弱。余泽琴老师说寓言故事成语灵活运用板块是她们班最薄弱的环节。朱巧玉老师说书写丢分不少，基础不牢固，还要在基础上下功夫。申婷和周鑫老师认为学生在基础知识方面比较差，基础功也差，作文方面也较差，学生书写不好，平时训练的也少。李奉春老师说有部分学生在作文审题上需多下功夫。 五年级组老师们共同探讨分析期中试卷，找出本次检测的问题所在，并对之后如何教学做出了计划。 六年级毕业班教育研讨会 这是一个充满热情、挥洒青春的季节，美丽的箐箐校园即将吹响毕业的号角。为了进一步提升六年级备考的科学性、有效性，切实促进学校教学质量的总体提升。5月7日早上全镇毕业班任课教师到中心学校六楼会议室参加了六年级毕业班复习研讨会，共同研讨毕业班各项工作。 　　教科室主任范孝伟老师首先就本次期中检测做抽测说明。从抽测形式及内容结构分析了本次各科期中检测试卷。其次根据本次检测成绩，试卷的难易程度对之后各学科的教学情况进行了细致分析：语文要注重口语➕书面，数学要抓好计算题，科学实验尤为重要，道德英语更多的则是加强背诵。他要求每位任课教师及早制定好复习计划，认真上好复习课，及时反思，修正方法，做到“精讲、精炼、精测”。希望全体教师在课堂效率上狠下功夫，牢固树立教学质量就是学校第一生命线的观念。 王以雄老师首先为大家讲解了科学实验的操作流程，提示了考试方式及考试内容，希望各科学老师参考不同监考方式，训练好学生实验操作，为考试做好准备。接着强调了口语测试的注意事项，教师可提前利用手机扫码进入平台带学生进行训练，千万不了回读。 毕业班任课教师们听取六年级学生语文口语在线测评说明。 吉庆旭副校长做总结讲话，点明了范孝伟老师的培训为各位老师指明了接下来的复习道路，要求老师们要细致研究近年考题，下来做到“再研究，再提升”，要结合本班实际情况，对症下药，制定好适合本班的提升计划，强调五分教学法不能丢。再者要把握好时间节点，认真做好科学实验与口语测试工作。 本次复习研讨活动如同一场及时雨，为六年级的复习工作指明了方向，增强了老师们打好六年级这场“复习攻坚战”的信心。相信经过这次研讨，六年级的老师们在今后的复习工作中，会更加关注学生的心理，关注学科核心素养的提升、关注学生的全面发展、关注学生的学习品质、关注学生的学习成长过程，为今年的毕业年级画上一个圆满的句号。 数学听评课 五年级涂燕菊老师给大家带来了一堂精彩的公开课《旋转》，课堂上同学们积极互动，踊跃举手发言，整个教学过程中，老师注重引导学生交流讨论，让学生在自主合作探究的过程中解决问题，体验学习的快乐。学生们讨论积极、热烈，在轻松愉快的氛围中学习数学。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。课堂结束后，听课老师对本节课教学情况进行了激烈的讨论。深耕课堂，潜心育人是教师的使命，我们必将坚定探索步伐，砥砺前行。 　讨论过后，数学组全体教师进行了评课，老师们共同研讨教学方法，交流教学心得，肯定并学习授课教师的闪光点，通过交流学习使我校教师共同进步，共同成长。 本周总结 教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂!让我们继续在教育的路上努力前行，做一个有信仰的教育者! 图/文：谷曼学科组长编排：谷曼审核：王以雄范孝伟