<p class="ql-block"> 政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，快速推进党的二十大精神融入课堂，为青年学生第一时间解读、传递党的最新理论成果，解学生思想之渴，思政课教师责任重大，责无旁贷。 初中政治组全体教师分别于2023年3月6日、13日、20日、27日科组活动时间，围绕政治科组工作和二十大精神与教材内容相结合为主题的学习活动。</p><p class="ql-block">时间：2023年3月6日下午</p><p class="ql-block">地点：三楼集体备课活动室</p><p class="ql-block">主题：二十大精神与教材相结合的教学主题学习</p><p class="ql-block">主持教师：陈媚</p><p class="ql-block">参加者：初中政治组全体教师</p><p class="ql-block"> 老师们人手一份二十大报告，各年级组的老师纷纷解读与本年级教材内容联系紧密的二十大报告。</p><p class="ql-block">陈媚老师重点强调：</p><p class="ql-block">1.让学生细读二十大要点，把各个点对应的教材主题以及具体知识点用红笔标注，更深刻理解九年级教材构建对应的就是国家建设的各个具体方面，也能对二十大内容从不同的方面归纳理解。</p><p class="ql-block">2.尤其是在做下半学期的新题时，一定注意试题材料与二十大内容的相关点，引导学生重视答案的匹配与调用。</p><p class="ql-block">3.要重视二十大报告中的新观点，新思想，新论断。初三备课组的中考备考一定要多关注二十大报告的内容，中考题一定会围绕时事热点对课本有延伸，在教学中一定要重视补充。</p> <p class="ql-block">时间：2022年3月13日下午</p><p class="ql-block">地点：教工会议室</p><p class="ql-block">主题：二十大报告学习宣传贯彻落实</p><p class="ql-block">主持教师：陈媚</p><p class="ql-block">参加者：初中政治组全体教师</p><p class="ql-block"> 思政课是落实立德树人根本任务的“关键课程”，是解决信仰、信念、信心问题，解决方向问题的“重要课程”。高中阶段是人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期，思政教育应该成为极具亲和力的教育。作为思政课教师，要用心用情把自己放在青少年学生领路人的位置上，把思政课教学中的“大道理”化为“小故事”，努力使思政课成为学生的“信仰课”，把党的思想声音化作一束光，照亮每一个年轻学子的梦想。同时，努力将思政“小课堂”与社会“大课堂”有机融合，把道理讲透、讲活，让学生真正地入脑入心，提升思政课凝心铸魂的育人目标。</p><p class="ql-block"> 思政课教师，是青少年学生的领路人，使命在肩，应不负使命！思政教师要坚定共产主义信仰，提高自身认识，融入真情实感，坚定学习宣传贯彻好党的二十大精神的决心和信心。要着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人，把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的位置上，学懂、弄通、悟透党的二十大精神。要自觉把党的二十大精神与教育教学实践相结合，作为自身的行动指南，内化于心，外化于行，身体力行落实在每一项教育教学工作中。</p> <p class="ql-block">时间：2023年3月20日下午</p><p class="ql-block">地点：教职工会议室</p><p class="ql-block">主题：二十大精神进课堂、进教材、进头脑</p><p class="ql-block">主持教师：陈媚</p><p class="ql-block">参加者：初中政治组全体教师</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实党的二十大精神，落实好立德树人根本任务，思政课作为立德树人的主阵地，思政课教师应当以高度的政治责任感和使命感责无旁贷地肩负起“排头兵”的光荣使命，引导青少年学子努力成为堪当民族复兴重任的“复兴栋梁、强国先锋”。让二十大精神进课堂、进教材、进头脑，可以从以下几个方面入手：</p><p class="ql-block">一、集体备课。作为思政教师要树立政治意识，提高政治站位，践行使命担当；要结合岗位职责深入领会，共同学习；要将党的二十大重要精神融入到课堂教学中，在新授课、复习课、习题课的融合形式上下功夫，认真研究材料的选取与问题的设计。</p><p class="ql-block">二、与教材内容相结合。比如报告中关于“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的基本判断可以和中国共产党带领中国人民走上强国富民之路相结合；关于“历史”问题的相关论述如“生态环境保护发生历史性变化”、“实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”、“国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前”等可以和“建设美丽中国”、“维护祖国统一”、“共圆中国梦”相结合；“全过程人民民主”与“追求民主价值”相结合……在此基础上，用丰富的案例、多样的形式让学生感兴趣、听得进，学得懂。</p> <p class="ql-block">时间：2023年3月27日下午</p><p class="ql-block">地点：教学楼三楼咖啡屋</p><p class="ql-block">主题：二十大精神在教学中的贯彻落实</p><p class="ql-block">主持教师：陈媚</p><p class="ql-block">参加者：初中政治组全体教师</p><p class="ql-block"> 思政教师以党的二十大精神为指引，扛起铸魂育人时代之责，带着办好人民满意教育的政治自觉 情感自觉 行动自觉</p><p class="ql-block">在“用新的伟大奋斗创造新的伟业”召唤下</p><p class="ql-block">踔厉奋发 勇毅前行，展现“撸起袖子加油干”的奋进之心，彰显“风雨无阻向前行”的壮志豪情。</p><p class="ql-block"> 贯彻落实二十大，可从以下几个方面进行:①要有强烈的政治使命感和责任心。②要有紧迫感和自信心，用党的科学理论武装青年。③要做好交流研讨，在深入学习上下功夫。④要和学生同频共振，做青年学生的知心人、热心人、引路人。⑤要善于利用社会资源和实践基地，用党的初心使命感召青年。⑥要言行一致，自觉践行党的二十大精神。</p><p class="ql-block"> “亲其师方能信其道”，只有这样，学生才能真心实意地跟着老师走，思政课的育人目标才有可能达成。</p>