<p class="ql-block"> ——记杨美榕名师工作室参与“国培计划--西藏自治区小学英语骨干教师能力提升培训”公开课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 2023年5月9日、12日，鼓楼区小学英语杨美榕名师工作室受福建省教育学院的邀请，开展了“国培计划--西藏自治区小学英语骨干教师能力提升培训”公开课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 5月9日上午，工作室领衔名师杨美榕和福州市鼓楼第一中心小学的江薇老师为培训班的老师们带来了两节精彩的展示课。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是由福州市鼓楼第一中心小学江薇老师执教三年级下册Unit6 Clothes Part A。江老师关注三年级学生活泼好动的特点，整堂课设计了许多有趣的教学活动，通过韵律诗、创编歌曲等形式让课堂动起来、活起来，每个孩子都乐于参与其中。虽是低年级的课，但江老师十分注重将语言能力联系生活实际，利用学生自身的穿着巩固所学知识，并通过穿衣比赛、确定自己的服装尺寸等与真实生活相关的活动，让学生将本课所学知识进行有效的应用实践和迁移创新。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由工作室领衔名师杨美榕老师为大家呈现，杨老师在课的开始就呈现了本节课的两个任务，并以这两个任务为主线，让学生带着这两个核心任务进行学习，整节课教学设计流畅连贯，前面的导入部分和后面的迁移创新形成完美的闭环。虽然是英语课，杨老师在课堂的每个教学环节都无时不在渗透中国传统文化，让学生在制作并表达自己做的手工艺品的过程中感受到作为中国人的骄傲和自豪！</p> <p class="ql-block"> 5月12日上午，来自鼓楼区教师进修学校的莫华英老师和工作室成员陈嘉玲老师为培训班学员带来两节同课异构的课程——六年级下册Unit 3 Seeing a Doctor Part C。</p> <p class="ql-block"> 执教第一节课的是来自福州市湖滨小学的陈嘉玲老师。课堂伊始，陈老师以一首室内操《加油！Amigo》活跃课堂氛围，并通过与学生谈话自然地引出本课主题。整堂课以描述症状和给意见为任务，让学生围绕生活中真实的问题进行学习和探究。陈老师通过设计Let's do and say ,Listen and answer, Let’s act 等一系列活动，培养了学生听、说、读、写的技能，又让学生在真实的情境中体验语言、理解语言，并灵活地运用语言，提高了综合语言运用能力。最后，陈老师通过“What should we do to keep healthy?” 问题追问引发学生思考，在思考中升华主题意义，教育学生要养成健康的生活习惯，发挥英语学科教学的育人功能。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由来自鼓楼进修校莫华英老师执教。本节课围绕“ Seeing a Doctor”这一主题通过多样化的听说读写训练对知识进行分类，串联Part A和Part B的内容，帮助学生巩固所学内化输出。引入Super Mario这个卡通人物，和他一起参加研学活动，并且帮助他解决问题，作为拓展训练，培养学生的综合阅读能力，引导学生思考如何在生活中保持健康，并感受帮助他人的愉悦心情。</p> <p class="ql-block"> “同课异构”教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。在这个平台中，老师们共同探讨英语教学中的热点，难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦。多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华。</p> <p class="ql-block"> 评课环节，培训班的老师们都对这四节课给与了高度的评价。本次公开课展示活动是一次思与行的碰撞，是一次从课标走向课堂的实践，在座教师收获了一份专业的触动、一段愉悦温暖的时光，也为今后的交流和学习的搭建起了新平台。</p> <p class="ql-block">撰稿：江薇 陈嘉玲</p><p class="ql-block">工作室审核：杨美榕 陈嘉玲</p><p class="ql-block">工作站审核：江振珍 柯清真</p>