<p class="ql-block"> 🌻 活动目标🌻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.初步了解空气是看不见、摸不着的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃、充气的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.喜欢进行小实验活动，探究空气的秘密。</p> <p class="ql-block"> 🌻活动准备🌻</p><p class="ql-block">1.塑料袋及吸管用具每人1个。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.装水的盒子、打火机、卫生纸、透明玻璃杯、蜡烛、每组1份。</p> <p class="ql-block"> 🌻活动过程🌻</p><p class="ql-block">1、教师出示透明玻璃杯，告诉幼儿玻璃杯里盛着非常宝贵的东西，引起幼儿的兴趣。</p> <p class="ql-block">请小朋友猜想：将纸巾放到杯子里，杯子垂直放到水里，纸巾会怎么样？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小朋友们意见不一致，有纸巾会湿和纸巾不会湿两种回答。</p> <p class="ql-block">2.教师做实验，请幼儿细心观察，证明实验用的杯子里有空气。</p><p class="ql-block">（1）在玻璃杯里放入纸巾，将杯口朝下，垂直放入盛水的盆中，过一会儿再将杯子垂直拿出来，杯中的纸没有湿。</p><p class="ql-block">启发幼儿认真思考所观察到的实验结果的原因，引导幼儿进行猜想和讨论，寻找答案。</p> <p class="ql-block">小结：放进纸团的杯子里面含有空气，杯子进入水以后，里面的空气被压缩，水就不能再进入杯子，所以底部的纸团不会湿。</p> <p class="ql-block">（2）如果纸杯倾斜会发生什么呢？</p><p class="ql-block">会有气泡从杯子里跑出来，杯中的纸也会湿。</p> <p class="ql-block">（3）用吸管往水里吹气，会怎么样呢？我们来试一下。</p> <p class="ql-block">小结：向水里吹气的时候，很多空气进入水中，吹进去的气不能溶解在水中，就要从水中冒出来，因此水会冒泡。</p> <p class="ql-block">（4）把正在燃烧的蜡烛用玻璃杯罩住会发生什么呢？</p> <p class="ql-block">小结 : 蜡烛会慢慢熄灭，是因为没有空气了，蜡烛的燃烧需要空气，玻璃杯阻止了外面的空气进入，蜡烛很快熄灭了。</p> <p class="ql-block">3.引导幼儿通过做实验寻找空气在哪里，并最终发现空气是无处不在的。</p><p class="ql-block">幼儿拿塑料袋到室外找空气，将找到的空气放到袋子里，封住。</p> <p class="ql-block">小结：空气是看不见、摸不着、无色无味的。我们的生活、出行都不能离开空气。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p>