共探培训之魂,领略培训之美

宝丰县教研室

<p class="ql-block">  值此兰州初夏大美时光,我们迎来了阶段性成果分享展示:一流培训方案设计与一流成长案例打造。各位老师通过分享,共探培训之魂,领略培训之美!</p> <p class="ql-block">担任此次主持人的是第二组的张燕老师,她声情并茂地拉开展示的序幕。</p> <p class="ql-block">  第一位展示的是南阳师院的乔贵春,她以《做一位有温度的培训人》为题,结合自己的成长历程,展示了培训过程中怎样做一名“有温度”的培训人。</p> <p class="ql-block">  第二位展示的是第二组的尹玲玲,她展示的题目是《一路芬芳 一路歌》。她从启航、汲养、消化、实践等方面进行展示,尤其是创新了培训实施的流程。</p> <p class="ql-block">  彭小洪代表第三组进行展示,他展示的题目是《名校长领航工程 引领校园长培训高质量发展》。在方法创新上他有独特思考:世界咖啡、开放空间、行动学习、主题论坛、文化体验、跨界交流、头脑风暴、影视赏析等。为检验培训实效,他的两个问题:“你带来了什么”、“你带走了什么”,发人深省。</p> <p class="ql-block">  徐敬建代表第四组进行展示,他结合自己的培训经历,展示了信息技术2.0培训项目的心得体会。</p> <p class="ql-block">《学习赋能 筑梦起航》是第五组单晓敏展示的题目。她以“感谢”、“收获”、“展望”为关键词进行展示。</p> <p class="ql-block">陈通代表第六组以《干电池例析培训师职责与成果汇报》为题进行展示,重新思考定位培训师角色。</p> <p class="ql-block">第七组代表陈素一,重点结合“送教下乡项目”进行展示。尤其是在实践过程中,创作了适切的量表。</p> <p class="ql-block">杨超然代表第八组进行展示,她结合自己的培训经历,分享了“小试牛刀”、“再试牛刀”两个案例,做到“热爱可抵岁月漫长。”</p> <p class="ql-block">汇报结束后,任建斌、彭小洪、单晓敏进行倾情献唱。</p> <p class="ql-block">王启明教授用《教师培训成长案例展评》为题,结合学员展示,从项目培训目标、教师培训要素和看得见的成长三个方面进行深度剖析。让我们更加清晰的了解培训师成长的方向和路径,坚定走培训的正确道路!</p>