<p class="ql-block"> 为进一步弘扬中国传统文化,培养少年儿童民族自豪感,鼓励广大学生回归纸质阅读方式,5月13日上午,我校开展了“董其中大美其中藏书票作品展”社会实践参学活动。</p> <p class="ql-block"> 藏书票艺术起源于15世纪下半叶的欧洲,大约在20世纪20年代传入中国,被誉为“纸上宝石、版画珍珠”。它以绘画艺术的方式,标明藏书的所有者,也是书籍的美化装饰。藏书票的创作者往往将读书心得、个人感悟作为藏书票的创作主题,从这个角度出发,也可以把藏书票看作是“绘画版”的读书笔记。</p><p class="ql-block"> 藏书票作为藏书的标志,精巧玲珑地贴在书籍扉页上,深受学生喜爱,因为篇幅小而精,同学们可以在短时间内制作完成,获得成功感,所以在学校里开展藏书票教学活动,适合小学生的年龄特点。</p> <p class="ql-block"> 参观前,大队辅导员李老师对此次参观进行了具体安排,同时对队员们进行了参观注意事项。要求队员们文明参观,认真学习。</p> <p class="ql-block"> 此次活动师生通过认识、欣赏、体验、创作等一系列藏书票参学活动,为学生营造浓浓的书香氛围,促进学生个性向健康、多元化方向发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">学生体验拓印作品</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">学 生 作 品</b></p> <p class="ql-block"> 各位领导也身在其中,张校长、于老师、段老师也当起了讲解员。大家相互交流,感受藏书票的魅力。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动,既普及了藏书票的历史知识,培养了学生良好的阅读习惯,又营造了浓厚的读书氛围,有利于学生兴趣发展,为孩子们搭建艺术与阅读的桥梁。</p>