以思维导图为工具分析与设计绘本教学活动——阳信县商店镇中心幼儿园线上学习活动

l.sz

<p class="ql-block">  为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推进幼儿园绘本教学活动发展,促进全体教师的专业成长,5月13日阳信县商店镇中心幼儿园全体教师通过观看线上直播的方式共同学习了第三届全国“两寻找三研究”公益活动第6期讲座《以思维导图为工具分析与设计绘本教学活动》。</p> <p class="ql-block">  本次讲座由北京教学学院副教授、北京市学前儿童保教工作者协会秘书长胡彩云主讲。本次讲座胡教授从图文信息、主题与内容、发展价值、教育应用四个方面对绘本进行了详细的解读。胡教授以结合绘本引导老师们理解图文信息中线条烘托的情感、构图远景、不同色彩带来的心里感受等,最后以绘本《谁偷了包子》为例,详细解读了绘本思维导图的运用。</p> <p class="ql-block">  老师们认真聆听,仔细记录。</p> <p class="ql-block">  今后,阳信县商店镇中心幼儿园的老师们将认真研读绘本,设计思维导图,以思维导图为工具分析设计绘本教学,努力在“两寻找三研究”的领航下探寻适宜的教育模式,不断提升教师的专业素养。</p>

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