观摩研修促提升——记植忠伟名师工作室学员观摩“推进海量深阅读，转变学习方式”主题研修活动

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浅夏胜春，最是可人。2023年5月12日8时，一场名为“2023年怀集县小学语文推进海量深阅读，转变学习方式主题市级教研活动”的阅读教学活动于怀集县教师发展中心拉开了帷幕。 肇庆市植忠伟名师工作室一众学员参加了观摩学习。本次”海量深阅读”活动为我们精彩呈现了“通关识字课”“言语表达课”以及“单元整合教学”3种课型，令我们收获满满。 　　首先由附小李小艺老师给我们展示了一年级的通关识字课《古对今》。课堂在小朋友的朗朗的读书声中开启，李老师带领着孩子们通过游戏大闯关，通过阅读分享，通过阅读展示，边玩边学习，很轻松地完成了本课的教学目标。 　　接着是附小石雪颖老师和二年级小朋友们带来的言语表达课——口语交际《推荐一部动画片》。石老师通过“明确口语交际要求、我会推荐一部动画片、阅读分享、说收获”四个任务推动着学生的学习。整堂课以学生喜欢的动画为抓手，让学生大胆以自己最喜欢的一部动画的内容进行分享，不仅很好地锻炼了学生的口语表达能力，还扩大学生的认知面。 　　第三个课型是由附小罗海萍老师和四3班小朋友带来的单元整合教学课《第五单元整体感知课》。罗老师先是利用“先学小研究”引导学生抓住单元导读信息，概括单元学习主题，再通过“整理归纳”“书游景观”“合作探究”“说学习收获”四个学习任务，带领学生感知单元信息，突破单元教学目标。 　　展示完三个课例后，教师发展中心附属石龙小学曾瑰英副校长为我们作《推广“海量深阅读“聚焦课堂阵地》讲座。曾校长以“为什么开展海量深阅读”“海量深阅读是什么”以及“怎么开展海量深阅读”几个方面跟大家作了经验分享。 　　随后，教师发展中心语文教研员钱美老师对三个课例进行了全面的点评以及做了题为《“海量深阅读“教学理念的实践与应用》的讲座。钱老师结合大量的典型课例为大家详细解读了“海量深阅读”教学的策略与模式，并对各乡镇（街道）学校开展“海量深阅读”教学活动作出明确要求，鼓励大家带领学生多阅读，提升阅读品味，以身作则让孩子们爱上阅读，领略阅读之美，增强文化自信，提升语文综合素养。 　　紧接着，我们工作室的导师教师发展中心莫美雄副主任发表了讲话。对以后的教育教研工作提出了三点建议: 1.坚定推广应用“海量深阅读”教学成果的信心； 2.认真规划试点班级，做好推广应用“海量深阅读”准备工作； 3.做好读书规划，勤于读书，做一个高尚的读书人。 　　本次的观摩活动虽在颁奖与掌声中落下帷幕，但燃起了我们一群小语人进行阅读和推广“海量深阅读”的信念。 　　下午，为了学以致用，更好发挥名师工作室的作用，我们回到工作室，继续作工作室下一步教研活动探讨。 　　主持人植忠伟副校长作题“细致入微·课出精彩”讲座，寄希望于众学员，充分发挥名师引领作用，把优秀阅读课例制作成微视频，通过公众号发布推广至更深更远，扩大名师影响力，为怀集县的语文教育事业添砖加瓦。 　　讲座后，各学员也就今日学习收获以及对未来课堂教学定位发表各自的看法，畅谈对美好教育未来的设想。 　　我们坚信，一群人群策群力，定能把语文教育之路走得更远更广！