初心如磐齐奋进砥砺笃行备学考——记2023年赣县区初中化学学考专题复习研讨会

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樱笋饯春归，熏风带夏来。为进一步有效备战2023年初中化学学业水平考试，提高我县初中化学教学及复习备考的针对性，充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用，进一步明确备考思路，优化备考策略，全面扎实的做好备考工作。2023年5月12日上午于赣县区第二中学举行2023年赣县区初中化学学考专题复习研讨会。本次研讨会由赣县区教育事业发展中心主办，初中化学袁凤名师工作室承办，全区六十多名化学教师参加了本次研讨会。 　　此次活动以“中考备考策略与专题复习教学建构的指导”为主题，以体验研修为主要形式，按课例展示观摩、专题讲座二个环节进行。 环节一：课例展示 01 实验探究专题复习课 　　黄亮明老师执教的《有关物质组成的复习专题》突出的亮点是：把课堂真正还给了学生。教师讲的少、引导的多，归纳及时、启发的多。想学生所想，问学生所思。黄老师从神奇的地下异火引入，对有关气体成分进行探究，通过学生自己设计实验方案，有效激发学生的课堂能动性，紧接着趁热打铁，进行有关固体物质成分的探究，设计实验方案，把实验引入课堂，学生通过观察实验现象，得出结论，总结方法。黄老师突破了本节课的难点，让学生在专题复习课堂上能够学会思考，学会探究，培养了学生的思维能力。 02 坐标图像专题复习课 　　第二节课，是由王隆香老师带来的《坐标图像专题复习课》。王老师以探究实验室制取二氧化碳反应中相关物质质量的变化设置课堂情境，引入图像题常考内容，一步一步引导学生自主思考，把握住解题思路，掌握解题方法，学生自己动手绘制图像，有效的发挥了学生的主体性，课堂结构完整，一环扣一环。课堂调控能力强是王老师的又一教学特色。“请举手回答”“谁来帮一帮”"给他点掌声"等手段信手拈来。 环节二：专题讲座专题一实验与探究题之复习策略 　　吕艳飞老师就“实验与探究题之复习策略”进行了一场深入的专题讲座。吕老师从以下四点进行分析讲解，第一，指出实验在复习教学中的意义，教师要注重化学课程要培养的核心素养；第二，对近三年学考实验与探究题进行回顾，实验探究题突出了化学以实验为基础的学科特点；第三，实验与探究题复习策略，她指出，教师要研究教材，吃透新课程标准，选择科学的复习方法，上好实验探究复习课；第四，对实验与探究题类型进行分析。她强调，教师们要立足于初中化学课程标准，回归教材，夯实基础知识，重视学生基础知识的教学，培养学生的能力！ 专题二专题复习有效性策略 　　赣县区初中化学教研员袁凤老师以本次研讨主题“专题复习”给大家带来了《专题复习有效性策略》专题讲座。她指出，九年级化学专题复习在总复习阶段占有重要地位，在专题复习中，我们要指导学生通过学好专题中的一个知识点从而来解决多个问题，激活学生学过的知识，并运用知识解决实际问题。并从以下四个方面指出如何提高专题复习的有效性。一，创设学生熟悉的情景；二，帮助学生自主合作探究；三，通过现象看本质问题；四，注重大概念组织专题复习，发挥大概念的统摄作用。最后，她指出，各教师要做好复习规划，提高复习效率。 　　析万物之理，赏天地之美。本次研讨活动为老师们提供了一个良好的交流平台，大家在学考复习备考中思路更加清晰，积累了精准有效的备考方法和策略。有了目标的引领、方法的指导、过程的努力，赣县区全体初中化学教师一定能凝心聚力，迎势起航，共创学考佳绩。 编辑：王隆香审核：初中化学袁凤名师工作室审定：袁凤