培训助提升,学习促成长 ——遵义市2023年(第一期)初中、小学校长任职资格培训

陈敏

<p class="ql-block">  为贯彻落实党的二十大精神,深入实施科教兴国和人才强国战略,全面促进学校校长专业化发展。进一步提升中小学校长的素质和能力,5月7日—13日,遵义市2023年(第一期)中小学校长任职资格培训班学员在教师培训中心开启学习之旅。本次培训由遵义市教育体育局、遵义市教师培训中心主办,全市中小学100位校长学员参加培训。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 开班仪式</span></p><p class="ql-block"> 5月8日上午,遵义市初中、小学校长任职资格培训在遵义市教师培训中心开班。遵义市教育体育局党组成员、副局长安小洪,魏书生教育研究院院长赵国忠出席开班仪式,教体局人事科科长杨苑主持。</p> <p class="ql-block">  安小洪副局长指出,一名校长是一所学校的灵魂,一个好的校长就是一所好的学校,校长应具备良好的政治素质、业务素质、师德素养和心理素质,校长培训要以思想建设为主线,以优化知识结构为重点,以促进校长的专业发展为动力,致力于推动校长专业化发展。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 理论学习促提升</span></p><p class="ql-block"> 讲座一:魏书生教育研究院院长赵国忠开启以《新时代背景下学校高质量发展中国道路》专题讲座。在新时代背景下,学校发展的道路必将更加充满挑战,也更加充满机遇,我们应该不断提高自身素质,积极适应这个新时代的发展要求。赵院长用鲜活的教育案例、深入浅出的学术讲座,轻松愉悦的现场互动,为我们带来了一场精神盛宴。</p> <p class="ql-block">  讲座二:遵义市教体局二级调研员陈力男教授以《塑立德树人之魂 行教书育人之本》进行专题讲座。陈教授用精湛的经验,案例详情分析,十分接地气的语言,为我们讲授了一堂丰富多彩的师德师风教育课。</p> <p class="ql-block">  讲座三:遵义市第一中学心理健康教育教师蒋佳桥作了题为《知心育人——教师心理健康与自我调适》专题讲座。教会我们面对困境如何控制和调适自己的情绪,知应对模式,知情绪管理。</p> <p class="ql-block">  讲座四:正安县第一中学校长何济阳做了题为《美的教育实践与思考》的专题培训。美的教育是一种心灵换醒,是一种智慧赋予,是一种时代使命。</p> <p class="ql-block">  讲座五:遵义市汇川区第一小学校长张艳、遵义市航天实验中学校长刘玲分别给小学组和初中组作了《一线优秀校长经验交流》专题讲座。</p> <p class="ql-block">  讲座六:贵州省资深校长杨佐宇作了题为《新时代学校管理与制度建设》,他从新时代学校管理的主要内容,校园文化建设和学校管理理念等方面进行阐述。</p> <p class="ql-block">  讲座七:贵州省人民政府督学,贵州省实验中学校长刘隆华作了题为《优秀中小学校长的专业发展》的专题培训。优秀校长的核心素养是什么,校长的角色定位,校长的职责和使命是什么等方面做了详细的讲解。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 跟岗研修 思维碰撞</span></p><p class="ql-block"> 培训班小学组一行分组前往一所有生命,有温度的学校——遵义新蒲新区白鹭湖小学和一所拥有五十年历史的名校——汇 川区第一小学进行参观学习。两所学校优美的校园环境、深厚的文化底蕴、师生奋发向上的精神风貌和骄人的办学成绩给我们留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> 分组参观警示教育基地</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 分享感悟</span></p> <p class="ql-block">  为期一周的培训,学员们听得认真、记得仔细,培训过程秩序井然,成效显著。在不断学习和反思中提升能力素质,激发教育情怀,夯实个人素养,启迪管理智慧。</p><p class="ql-block"> 学而不思则罔,思而不学则殆,教育路漫漫,校长们唯有不断思考,不断学习,才能引领教师砥砺前行。</p>

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