<p class="ql-block"><b> 五月,携一缕浅夏的芬芳,带着几分期许,我们采撷一抹教研的新绿。为进一步推动新课标“学、研、用、评”工作,引导广大教师增强“学课标、用课标”的思想意识,运用新课标去解决教育教学、教研科研中的实际问题,开展大单元教学,赋能新课堂,提升教学质量,5月6日,在县教研室的统筹安排下,“郓城县小学段学用新课标数学观摩活动”在东关小学举行,县教研室领导,东关小学、实验小学片区的骨干教师参加了本次活动。</b></p> 示范引领,共促成长 <p class="ql-block"><b> 千帆竞发显身手,百舸争流展风采。 首先由教研室组织选派的骨干老师带来了一堂堂精彩纷呈、别开生面的展示课。课堂上,执教老师巧妙的教学设计,极富感染力的语言,精美的教学课件,精彩的板书设计,无不彰显着老师们扎实的基本功,为大家奉献了一场教学盛宴。她们以巧妙的教学构思,灵活的教学方法,有效调动了学生的积极主动性,激发了学生的学习热情,给在场的教师们展示了他们对新课标引领下学科素养的解读,赢得了听课老师的一致好评。</b></p> <p class="ql-block"><b>何珊、毕桂丽两位老师执教的《认识小数》</b></p> <p class="ql-block"><b>王冬梅、高海娇、王其蓁、季娅婷四位老师执教《小教加减法》</b></p> <p class="ql-block"><b> 问渠哪得清如许,为有源头活水来。”骨干教师上的是课,传递的是理念和思想。铸造优质好课,是每位老师矢志不渝的追求。</b><b style="font-size: 18px;">在教学上她们灵活运用多种教学方法,以关注学生核心素养培养为重点,师生互动轻松高效,课堂气氛活跃;</b><b>在备课、上课、课后反思中反复推敲新课程标准,努力落实新课标,</b><b style="font-size: 18px;">充分展示了高水准的综合素养与个人风采,</b><b>为教学路上探索的老师们指明方向。</b></p> 凝神聆听促成长 <p class="ql-block"><b> 一次听课,就是一次进步;一次学习,就是一次成长。每位老师专心听,认真记,用心品,用心体会全新的教学理念,对新课程的理念,有了更进一步的理解。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>本次活动不仅仅是个人展示自我的教学平台,更是相互学习、交流、借鉴、提升的事业舞台。活动既让参赛教师个人得到了磨砺与成长,也让听课教师受益匪浅。</b></p> 专家点评 <p class="ql-block"><b> 展示课结束后,教研室王庆国主任对课堂和教学情况做了精准剖析,</b><b style="font-size: 18px;">就新课标下教、学、评一体化的教学设计与改进给出切实可行的实施建议,并对新课标下大单元授课的理念与方法进行指导,王主任高屋建瓴的指导与引领,为老师们点亮了高效课堂教学的前进之路,</b><b>助力教师成长和提升教学实效,让听课的教师如沐春风,收益颇丰。</b></p> <p class="ql-block"><b> 征程万里风正劲,笃力奋楫绘答卷。本次公开观摩研讨课活动为教师提供了一个观摩、学习、提高的平台,在教育实践中,</b><b style="font-size: 18px;">老师们会继续推进落实新课标理念下的高效课堂,</b><b>朝着新课标这座灯塔,把准课程教学改革新航向,为实现学科育人目标、提升学生核心素养而踔厉奋发、笃行不怠、奋楫争先!</b></p><p class="ql-block"><br></p>