<p class="ql-block"> 为加强模拟考数据的解读和应用，进一步诊断学情教情、改进教学，提高教师中考备考的针对性和有效性，提升复习效果，5月12日下午在汕尾市城区新城中学举行全市九年级英语模拟考数据分析会暨中考备考冲刺策略培训活动。</p> <p class="ql-block"> 为助力2023年的英语中考，汕尾市教师发展中心特邀中山市教研室初中英语教研员，中学英语高级教师张泰刚专家主讲“中考英语冲刺备考策略”。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地备考英语中考张专家提出:</p><p class="ql-block">1、提高整合初中英语教材单元话题的意识；</p><p class="ql-block">2、系统整合同一话题的主题与语言等知识；</p><p class="ql-block">3、根据整合后的“大主题”补充拓展语篇；</p><p class="ql-block">4、基于整合后的话题设计与安排教学课时；</p><p class="ql-block">5、课堂开展基于主题意义探究的综合复习。</p> <p class="ql-block"> 用好历年中考卷，有针对性指导学生答题，老师需要:</p><p class="ql-block">1、提高对研究历年中考英语真题重要性的认识。</p><p class="ql-block">2、深入研究历年中考英语命题的方向与宗旨;</p><p class="ql-block">3、准确把握历年中考英语各种题型的考查特点。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 张专家提出复习以主题为范畴的备考基本理念:</span></p><p class="ql-block">1、以主题为范畴整合单元主题与知识；</p><p class="ql-block">2、以主题为范畴提高语篇意识与能力；</p><p class="ql-block">3、以主题为范畴提高语言与思维能力。</p> <p class="ql-block"> 为提高练习与复习的质量，张专家认为教师应该:</p><p class="ql-block">1、精选习题，提高训练的实效性；</p><p class="ql-block">2、关注学情，提高教学的针对性；</p><p class="ql-block">3、指导策略，减少不必要的失误；</p><p class="ql-block">4、注重效果，减少模拟训练次数。</p> <p class="ql-block"> 初中英语“主题式”复习教学的核心要点:</p><p class="ql-block">★首先，根据主题整合单元话题，包括词汇、句型、语法与主题语篇知识等，形成系统性的“大主题”知识链。</p><p class="ql-block">★其次，根据整合后的“大主题”整体安排课时并补充与教材语篇内容互补的新语篇，拓展主题范畴知识。</p><p class="ql-block">★最后，课堂开展以主题意义探究为核心的教学活动，实现知识与能力的融合发展。</p> <p class="ql-block"> 中考英语冲刺阶段的备考不能仅仅停留在题型训练与模拟练习层面，也不能过于注重答题策略的指导。教师应在深入研究课标知识与能力考查要求以及历年真题的基础上，开展针对性教学，精选练习题，摈弃题海战术，查缺补漏，进一步提高学生的基本知识与能力等语言素养。</p> <p class="ql-block"> 汕尾市教师发展中心的潘振华主任从历年大考各个地区的数据对比，以及本次九年级二模各题型学生答题情况和各阶段得分的数据等进行透彻地分析。</p> <p class="ql-block"> 在所有科目中，英语属弱科，是全市需要关注的科目。潘主任希望发挥各学校英语教研组长的作用，带老师们一起根据学生的学情，想办法采取一些措施，把英语成绩提高。也希望通过本次二模的分析，在数据的驱动下去指导中考，像对待高考一样对待中考，争取英语成绩有突破!</p> <p class="ql-block"> 教育之梦，你我同行! </p><p class="ql-block"> 让我们“不忘初心，继续前行”!</p>