<p class="ql-block"> 5月12日，甘肃省教科院党委书记、院长赵洪涛、甘肃省教科院院长助理郝玲、甘肃省教科院教育评估与未来教育研究所所长时霞、甘肃省教科院教育评估与未来教育研究所教研员岳磊，王亚妮、西北师范大学教育技术学院教授蔡旻君赴我校调研义务教育优质均衡发展和义务教育质量监测经验交流，太原市教育局师训处原副处长曹建英、太原市教育局督导室干部黄河、杏花岭区副区长、教育工委书记、教育局局长孟巍、杏花岭区教育局副局长刘志宏、杏花岭区教育综合发展中心主任宫日明等领导陪同调研。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孟局用简洁的语言提炼介绍了杏花岭区推进优质均衡的做法。他强调杏花岭区推荐县域义务教育优质均衡发展规划的主要任务是全面优化中小学布局结构，首先要优化初中布局，挖掘学校内部潜力，提升硬件工程，科学规划城区发展，其次要大力优化义务教育办学条件，实现义务教育学校师资优质均衡配置等。孟局同时对五中的改造比较满意，做法的的评价也较高，更是有所期待和鼓励！</p> <p class="ql-block"> 刘局向调研团队介绍了课堂教学改革，并对我校义务教育优质均衡发展给予充分肯定，他<span style="font-size: 18px;">肯定了我校从日清周结到354高效课堂做的努力，</span>为杏花岭教育高质量发展作出了应有贡献</p> <p class="ql-block"> 郝玲高度评价我校在推进优质均衡过程中做出的努力，尤其是对我校校园环境校园文化建设，思维导图授课等方面做出肯定，她建议在推进教育优质发展中要多关注课程，把课程设计引领做为提升软实力的办法，以课程带动课堂，促进课改，提升学校整体品质。另外她还强调要在教学评一体化上下功夫，更要关注评价方面，以评价激励学生……</p> <p class="ql-block"> 马校长就学校义务教育优质均衡发展的情况，结合学校的实际发展现状为各位领导做了现场汇报。</p><p class="ql-block"> 校园中各种可见的细节，折射着学校的管理理念和办学品质。甘肃省教科院都对我校的校园文化等方面工作给予了充分肯定，对学校以学生为本，精细做好落实工作的担当作为表示了高度赞扬，同时也提出了合理化的建议，为学校义务教育均衡发展工作的细节再指明方向。学校将以此次现场调研为契机，进一步做好均衡发展，提升学校的办学特色与品质。</p> <p class="ql-block"> 乘“优质”之风，借“调研”之力，杏花岭五中学必将继续赋能学生成长，以师生发展为本，在优质均衡的路上扬帆远航。</p> <p class="ql-block">文字、图片：齐嘉汝</p><p class="ql-block">审核：马俨生</p><p class="ql-block"><br></p>