潜心问道青蓝研课奋楫笃行薪火相继——崔尔庄镇各中小学“青蓝工程”研课活动纪实

姜屯学校孟丹

为促进学校新教师专业成长，提升新教师的教育教学水平，切实将“青蓝工程师徒结对”工作落到实处，充分发挥师傅的传、帮、带作用。开学至今，崔尔庄镇各中小学进行了“青蓝工程”研课活动。 青蓝工程启动会 　　为确保此项活动落到实处，取得实效，学校专门制定了《“师徒结对传帮带，青出于蓝胜于蓝”实施方案》。“青蓝工程”启动会上，各校校长主任宣读《青蓝工程实施方案》，对青年教师从培养目标、培养措施等方面做出了详尽的说明，提出了明确的要求，同时结对师徒分别宣读师傅和徒弟工作计划。 　　学校明确师徒组合和师徒结对实施计划，结合学校实际制定青蓝工程实施方案，明确中青年教师职责，为活动展开指明了方向。 　　各校“青蓝工程”师徒结对名单。 师徒研讨 　　一节好课需要千锤百炼，更需要团队的团结合作和互助，磨课的过程就是不断反思、逐步完善，不断积累经验的过程。展示课之前，每一位徒弟教师认真钻研教材、精心备课。在指导老师的帮助下，逐步完善教学设计。 　　指导教师帮助新教师审核教案，指导作业布置与批阅，使新教师快速掌握常规技能。年轻教师指导老教师信息技术，提高授课水平，实现资源共享。 　　老教师带领着青年教师认真学习新课标。 师徒晒课蓝方示范课 　　为了发扬崔尔庄镇老教师示范作用，让青年教师更快熟悉课堂常规，找到教学方向，师傅团队亲自上阵，为青年教师指明如何提高课堂教学效率，用对个别学生要采取教育与表扬相结合，鼓励与行为替换相结合，教育与批评相结合等方法展示了自己鲜活的案例，作为师傅教师在课堂上表现出了旺盛的工作热情，遇事不焦不躁，沉着冷静。 　　本次蓝方示范课，师傅认真设计，精心准备，呈现了精彩纷呈、构思巧妙的示范课。示范课中，师傅们以热情饱满的教学态度、亲切大方的教姿教态、富有创意的教学设计、个性鲜明的教学风格，展示了良好的业务素质。 　　老教师点拨着富有童真童趣的孩子们做精彩的回答，彰显了自身深厚功底。 　　从学生们积极参与自主探究、表演活动，合作交流，可见各个环节都是精心设计，让学生轻松愉快地收获新知。 青方汇报课 　　蓝队青年教师们积极发挥自己的优势，结合学习的经验，采用现代化的教学方法，进行创造性教学，并对自己所展示的课程做认真地展示。 　　青年教师通过检查学生课前预习快速进入学习状态，对课文进行解读，带领学生认识本节课生字，通过精美课件、互动游戏等教学方式调动了学生的积极性，活跃了课堂氛围。 　　学生在青年教师轻松活跃的教学活动中体验获取知识的快乐。 　　在轻松愉悦的互动中启发了智慧的火花。 　　同时青年教师老师还通过音乐、舞蹈、图画，让学生仔细观察、动手实践，深刻体会到中国传统文化的美。 　　青方教师们在师傅的指导帮助下，深入钻研教材，精心设计教学环节。汇报课教学过程自然流畅，教学内容重难点突出，师生互动融洽和谐。教学效果得到了师傅们的好评。 师徒常规互动课 　　师傅每月听一次徒弟的汇报课 　　汇报课后积极评课议课，认真分析教法、学法，分享课堂中的亮点，对质疑之处进一步研讨，真正体现了教与研相结合，以研促教、以研兴教。使每位教师都受益匪浅。 　　师傅在肯定了徒弟教师课堂教学中的亮点和背后付出的努力同时也提出了有待改进的地方，真正体现教与研相结合、以研促教，以研兴教，使每位老师都受益匪浅。 集体观摩课 　　各校积极组织集体听汇报课，以集体带动个人。 教后反思与重建 　　“教而不研则浅，研而不教则空。”全体教师在会议室进行集体评课议课。 　　讲课老师先是对自己的课堂进行了说课展示。 　　说课结束后进行了评课研讨活动，评委老师对每位青年教师的课堂进行了客观精准的点评。 　　老师们从教学设计、教学目标等方面进行细致的点评，多方面肯定了各位教师的教学表现，青年教师们表示受益匪浅，对于如何提升自己的综合素养和课堂教学有了更深刻的理解。 　　单丝不成线，独木难成林。师傅们不遗余力地帮助徒弟，严格要求，倾囊授艺；徒弟们虚心求教，勤问善思，青出于蓝而胜于蓝。此次“青蓝工程”师徒授课活动为进一步形成良好教研氛围、培养优秀青年教师、提升教师队伍的整体水平打下了坚实的基础。相信崔尔庄镇青年教师走在踏实、勤勉的成长路上，能与经验丰富的前辈结伴同行，教育教学之路一定会越走越精彩，越走越宽广！